周测九。
1、请给加点的字注音。（10分）
豁免（ ）癖性（ ）抠痒（ ）疱代 （ 掸去（ ）
囫囵（ ）涟漪（ ）弥撒（ ）伫立（ ）告禀（ ）
2、书写完全正确的一项是（ ）并将错误的改正（11分）
a、万恶不赫遍及群藉中流坻柱。
b、宜然自得通霄达旦蹑手蹑脚。
c、津津有味喃喃自语翘首远望。
d、流连忘反鳞次制比顶礼摹拜。
3、下列四个词的注音只有（ ）是正确的，请将错误的改正过来：（6分）
自恃（sh惟妙惟肖（xiāo
拈（zhān）轻怕重**（juàn
4、请根据所给拼音写出汉字：（7分）
下视其zh登shì( 而望之邹忌xiū( 八尺有余
箕běnzhǎn( )转反侧睡眼惺sōng（ ）有lì（ 可援。
5、解释下列加点的字：（10分）
又何间焉（ ）望其旗靡（ ）形貌昳丽（ ）期年（ ）
荷担者无穷匮小大之狱（ ）私我也。
肉食者鄙固不可彻。
6、填空（8分）
夫战，勇气也。一鼓作气。
蒹葭苍苍蒹葭萋萋蒹葭采采。
报君**台上意。
知汝远来应有意。
令初下，群臣进谏。
7、毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。（4分）
示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。（离情别意）
（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。（思想抱负）
临别赠言：第（1）句离情别意）
第（2）句 （思想抱负）
8、以下四个句子没有语病的是（ ）一句，然后请将病句改正（9分）
a.在参观了这次全市中学生科技成果展览之后，使我的心久久不能平静。
b.这次班委改选，老师征求了广泛的同学们的意见和建议。
c.我们班思维活跃，只要老师提问，许多同学趋之若鹜，争相回答。
d.金佛山的密林峡谷中飞禽走兽之多，简直令人难以置信。
9、下列句子加点词语使用恰当的是（ ）并将不恰当的词语进行更换（6分）
a.痛失参加决赛的资格使她哭得声色俱厉。
b．这次让人痛心疾首的事故本可以不发生的。
c．外面的吵闹使他简直无法读书，他愤愤地往耳朵里塞了点棉花，这就充耳不闻了。
d．会场上大家慷慨解囊，纷纷捐钱捐物赞助这个来自边区的贫困生。
10.一段文字，一则材料，既有内容要点，又隐含着作者的情感倾向，情感倾向不是外加的，是基于材料本身的。内容要点与情感倾向是互相依存，互为因果的关系。
请在认真阅读以下材料的基础上概述内容要点，并分析情感倾向。（6分）
调查显示，进入网吧的以大中小学生为主。在被调查的3000名大中小学生中，曾光顾色情**的占46%，热衷聊天室的占76%，选择玩游戏的占35%，只有不到20%的学生上网搜索信息、**软件。
1）内容概括：
2）情感倾向：
为者常成。梁丘据①谓晏子②曰：“吾至死不及③夫子④矣！”晏子曰：“婴⑤闻之，为者常成，行者常至。婴非有异于⑥人也，常为而不置⑦，常行而不休⑧者。故⑨难及也？”
选自《晏子春秋》）注： ①梁丘据：齐景公的大臣。
②晏子：齐国的相国。③及：
赶得上，达到。④夫子：古代对男子的尊称，相当于“先生”。
⑤婴：晏子的名。⑥于：
介词，表比较。⑦置：放弃。
⑧休：停止。⑨故：
同“胡”，怎么。
15、翻译文中画线的句子。（3分）
16、晏子认为怎样才能容易地达到目的？（请用原文中的句子来回答。）（2分）
17、这则小故事对你有什么启示？（3分）
一）歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之，杨子曰：“嘻，亡一羊何追者之众？”邻人曰：
“多歧路。”既反，问：“获羊乎？
”曰：“亡之矣。”曰：
“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
”杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。门人怪之，请曰：“羊，贱畜，又非夫子之有，而损言笑者何哉？
”杨子不答，门人不获所命列子·说符》）
11.解释下面加点的“之”字。（2分）
1）杨子之邻人亡羊之2）又请杨子之竖追之之。
12.补出省略成分。（2分）
既反，（ 问：“获羊乎？”（曰：“亡之矣。”
13.翻译文中划线的句子。（3分）
14.本文告诉了我们一个什么道理？（3分）
二）客谓梁王曰：“惠子之言也善譬。王使无譬，则不能言矣。”王曰：“诺。”
明日见。谓惠子曰：“愿先生言事则直言耳，无譬也。
”惠子曰：“今有人于此，而不知弹者，曰：‘弹之状何若？
’应曰‘弹之状如弹。’谕乎？”王曰：
“未谕也。”于是更应曰：“‘弹之状如弓，而以竹为弦。
’则知乎？”王曰：“可知矣。
”惠子曰：“夫说者，固以其所知谕其所不知，而使人知之；今王曰‘无譬’，则不可矣。”曰：
“善选自刘向《说苑·善说》）
18.解释下列句中加点的词。（2分）
1）惠子之言也善譬譬2）王曰：“未谕也。”谕。
19.翻译文中画线的句子。（2分）
20.从说话作文方面谈谈你读过这个故事后所受到的启发？（3分）
三）阅读下文，完成10～14题。（17分）
谈小草的悲剧
歌曲《小草》唱道：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”试想如果拿小草与花比香，与树比高，这样比的结果肯定是“没有花香，没有树高”，不被人所知道。
这不由使我联想到，长期以来，我们的教育不也存在着“小草”式悲剧吗？我们往往忽视了学生的个性和个性发展。对学生，我们单纯用应试这个模具去框，用分数这把尺子去量，轻易否定了一些学生。
然而，事实上许多考试分数低的学生出校后发展还是不错的，可以说他们也是人才，因为他们也有所长。
每个人都有所长有所短，而且所长与所短同样明显。正如清朝顾嗣协《杂诗》所云：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。
舍长以就短，智者难谋取；生材贵适用，慎勿多苛求。”可见，宝贝放错了地方就可能成为废物，英雄放错了位置则失去了用武之地。人才是相对的、多元的。
如果你发现、发挥或发展了一个人的长处，他就可能成为人才。如果你过分挑剔、指责或攻击他的短处，他就可能成为庸才。长处得不到发扬而短处反被夸大，这正是“小草”的悲剧根源。
九年级周测
九年级数学练习卷 一 选择题 本题共8小题，每小题3分，共24分 1 与最接近的两个整数是 a 0和1 b 1和2 c 2和3 d 2和4 2 下列运算正确的是 a b c d 3 在数轴上表示不等式x 3 0的解集，下列表示正确的是 4 图1是由四个完全相同的正方体组成的几何体，这个几何体的左视图...
九年级周测
九年级历史双休日试卷 16 18课 一 选择题 12小题，每题2分，共24分 1 倍受同学们喜爱的nba球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是 a.光荣革命 b.三角 c.法国大革命 d.美国独立战争。2 号称 日不落帝国 的殖 家是 a 日本 b 英国 c 法国 d 美国。世纪6...
九年级周测
九年级语文第四周测试题。姓名 班别 学号分数 一 选择题 每小题5分 1 选出下面词语中加点字注音完全正确的一项。a 惬意 ji 濒临 b n b 媲美 p 瓦砾 l c 迸溅 b ng 荒谬 m o d 歼灭 ji n 忐忑 t 2.选出下面句子中没有错别字的一项。a 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的...