理清思路有条不紊。
技法指导。解题。
古人写文章很讲究“言有序，章有法”，用今天的话来说，就是指文章思路要清晰，要有条不紊，这是写好文章的一个基本要求。叶圣陶说过：“思路，是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。
思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后达到这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是注意思路的开展。”
遵路才能识真，我们在写作中一定要根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达写作的目的。
写作指导 1.写作前，先构思。看到作文题目，先不要急于落笔，首先要想清楚要表达一个怎样的中心，并且围绕这一中心做出写作素材的取舍，有些材料与中心有着直接关系，非常重要，可以写入此文，有些不典型的、与中心联系少的，就要果断舍去，不然就会造成枝节过多的毛病，也会显得思维混乱。
再者即便纳入写作范围的素材，哪些详写，哪些略写，先写什么，后写什么，都要心中有数，合理安排。
2. 合理安排写作顺序，是明晰思路，有条不紊写作的重要策略。习作前，还有一件重要的事应该做，那就是要明确好写作顺序，。
写作顺序主要有：
1）按照事情发展（时间先后）顺序（起因→发生→发展→高潮→结果）组织材料，即先发生的情况先写，后发生的后写。以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整体。 无论是写一件事还是几件事，无论是通过一件事写人还是通过几件事写人，或者写景，写活动，写参观记、游记都可以采用这种顺序写。
按照时间先后这条比较单纯的顺序写，容易执简驭繁，使文章有条不紊，让读者读起来，既方便顺当，又容易领会。
2）按照空间转换顺序组织材料。即按照方位、处所或地点变换来安排材料，决定材料先写后写的次序。
写景状物，写参观记、游记的文章，都可以采用这种顺序来写。当然写人记事的文章，根据中心的需要和材料的特点，也可以按照这种顺序写。按照这种顺序写，有助于把握主线，使文章结构、条理清楚，主次分明。
同学们一旦掌握了这种方法，就不会面对要写的事物而无从下手了。
3）逻辑顺序，像说明性文章《核舟记》从核舟的正面写到背面；正面又按船舱、船头、船尾安排说明顺序，也就是依照被说明事理的逻辑顺序，按部就班，有条不紊。议论性文章往往按照分析事物的程序，由表及里，由浅入深，逐层展开的思路写作。
从标志性词语、常见形式、适用范围及作用等几个方面初步认识各种顺序：
教材文题指导。
1.写一组介绍家乡风物的文章。
俗话说得好，亲不亲，故乡人；美不美，故乡水。古诗亦有云：月是故乡明，水是故乡清。
故乡，在人们的心目中，具有着无与伦比的特殊地位。无论人走多远，魂牵梦绕的最多的地方往往就是故乡。
本次写作，就是让大家说说自己的家乡，介绍一下自己家乡的风物，介绍一下家乡的风土人情。
（1） 选择所要介绍的对象。
显然，家乡的风物往往不止一种，而是有很多种。从某种程度上而言，它们每种都值得介绍，但是，我们也要注意的是，在一篇六百字左右的文章里，我们不可能也没有必要把家乡所有的风物都作一一介绍。这样，我们就需要选择。
如何选择呢？其原则就是：一是家乡特别的风物，特别是那些能代表家乡特色的风物；一是自己熟悉并认为值得好好介绍风物。
也就是说，在介绍家乡的风物前，对于具体的景物，我们自己本身就得非常清楚；要不，其人昏昏，怎么能使人昭昭？
2）抓住景物的特点。
对于一个具体的景物，我们可以介绍的方面有位置、形状、颜色、味道、生长期、特征等。在具体的文章里，也没有必要对景物的如此方方面面进行详尽而具体的介绍。这时，我们也需要选择，选择景物最值得向人介绍的方面来写，即要抓住所介绍的景物的特点来写，特别是此（处）事物不同于彼（处）景物的特点，更是我们介绍的重点。
事实上，自然风景也好，人文景观也好，它们都有属于自己的特点。也只有抓住景物的特点，才能确定所要介绍的主要内容，整篇文章才会给人留下清晰、深刻的印象，从而很好地达到介绍和赞美家乡的目的。
3）确定好写作顺序。
顺序清，条理明。在介绍家乡的风物时，用得比较多的顺序有以下三种：
时间顺序。也就是随着时间的不断变化，介绍不断变化的景物。最常见的便是家乡风物一年四季的变化。
空间顺序。也就是站在某个比较固定的观察点上，按由上到下，由下到上，由远及近，由近及远，由中间到四周，由四周到中间，由整体到局部，由局部到整体等顺序来写。
游览顺序。也就是人们常说的“移步换景”，人走到哪个地方，就介绍哪个地方的景物；地方不同，景物也不同。
当然，在具体定时，这三种顺序也用不着截然分开，我们可以根据表达内容的需要综合使用。
4）运用联想和想象。
通过联想与风物有关的历史典故、历史事迹、诗词曲赋、神话传说等，可以给家乡的风物增添不少神秘吸人的色彩，增加家乡及文章本身的文化底蕴，丰富文章的内容。我们还可以通过想象，写写家乡风物在历史以及未来的情景。通过历史和现实的对比，表现家乡的巨大变化；通过展望未来，可以表达自己对家乡未来的美好憧憬。
也正是在这样的想象中，可以更加具体、形象、生动地表达自己对家乡的热爱之情。
5）融入感情。
谁不说俺家乡好？
正是由于热爱，我们才对家乡的风物如此熟悉，如此钟情。在介绍家乡风物的过程，我们要把自己对于家乡的热爱和觉悟融入其中，融情于景，融情于物。在具体表达时，我们可以采取直接抒情的手法，直抒胸臆，将自己对家乡景物的感受、对家乡的感情直接表达出来；我们也可以结合着叙述、描写，将自己的感情渗透于文章的字里行间，间接抒情。
6）巧选文体。
除了常规的记叙文、写景散文，我们还可以把采用自己当作导游来介绍、将风物拟人化自述体以及采访体、访问记等多种形式，以新颖的形式，丰富的内容，给人以更多的印象和更好的享受。
2.请以“向前在跨一步”为题写一篇文章，文体不限。
3.以“绿”为中心拟题，写一篇思路清晰，条理分明的文章。
参考题目：我心中的绿色世界。
绿---生命的色彩。
那片（点）绿色让我流连忘返。
---记（街心花园、生物角、校园一角，花草）
例文引导。以《鼎湖山听泉》为例，文章中作者的写作重点是“泉”，作者的意图是——赞泉、颂泉，而“听”只是在一个特定时段、场景下认识“泉”的手段。
作者为什么选择“听”泉，而不是“看”泉，有三点原因：① 作者登山时，雨意尚未消尽，山间还有雾气、水汽，看不清溪流，所以作者选择了“听”。②小溪泉抵不上大瀑布壮观，去摹形描状，很难生色。
③ 通过 “听”，让读者借助作者的描述，在想象中去捉摸泉之形，去品味泉之美。
空间：岸边——寒翠桥——山中——补山亭——庆云寺（半山） —主。
时间：黄昏（1-5）——晚饭后（6-7）——夜间（8-10） —次。
未见泉形，先闻泉声，如闻泉影：泠泠淙淙、极清朗→心情变化：顿生雀跃之心→去努力捉摸泉形。
写出了山泉之多（暗示鼎湖山生态环境之好）。以及山泉时隐时现（半含半露、欲近故远）的特点。这就找到了山泉与调皮的爱女之间的相通之处，情感上自然由爱女而爱泉，这样作者就会用听去领略感受泉声，喜爱泉水之情流露在字里行间。
钟泉之声结合相应，把钟声与泉声分别化为老人与孩子，钟声浑厚似老者，泉声清亮若孩童；钟声表现出鼎湖山的古老幽远，泉声表现鼎湖山的年轻活力。
作者深夜听泉，别有一番滋味，指的是：一是多层次的泉声：柔曼、清脆、厚重、雄浑，是按照由弱到强、由轻到重、由小到大的逻辑顺序进行描绘；二是在泉水的交响中，作者领悟到了人生、社会和宇宙的发展规律；三是在听泉的过程中，作者完成了自我心灵的净化。
本文扣住一个“泉”字，抓住“听”这个关键精选材料，运用了时间顺序，空间顺序，逻辑顺序，有详有略，有直接描写，有间接描写，有运用比喻等修辞手法描写山泉。思路清晰，有条不紊地从自身对泉水的喜爱之情的不断升华中，透露出对人生的见解：历史是生生不息的，美感是充满生机的。
范文赏析。范文一。
趵突泉济南一考生。
济南自古以来就被誉为“泉城”。市内星罗棋布72大名泉，泉水晶莹甘甜。所以说，当年乾隆皇帝下江南，带了满满一大车玉泉山的水。
走到济南，一喝济南的泉水，嘿！玉泉山的水全喝不得了。他便叫人把玉泉山的水全倒掉，换上了济南的泉水，一直喝着逛遍了全国。
在72名泉之中，最负盛名的算是趵突泉了。它是全国五大名泉之一，名扬中外，被人们誉为“泉城的明珠”。它简直成了济南人的骄傲，许多工业品的商标和许多街道都是以它命名的。
古往今来到底有多少文人骚客赋诗作画赞美过它，大概谁也谈不清了。
趵突泉在济南城中心的趵突泉公园里，走进公园，那座具有民族风格的大门，迎面便是一座气势雄伟的假山。顺小路绕过假山，只见画廊环绕，流水淙淙，垂柳婀娜，苍松挺拔。绕过漱玉泉、马跑泉、金线泉、老金线泉、柳絮泉等名泉，经过最近重建的宋朝著名女词人李清照的纪念堂，穿过一片茂密的树木，便来到了趵突泉。
首先映入眼帘的是池子北面那座古色古香的大殿。精华的花岗岩栏杆围绕着一个长约30米，宽约20米的长方形水池。再往前走便可以看到趵突泉了。
趵突泉是由三口并列的大泉眼组成的。三股泉水从两三米深的池底涌出来，跃出水面二尺多高。一年四季，昼夜不停，老那么翻滚，永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒、冒、冒，好像永远不感到疲乏。
池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串光泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放；有的半天才上来一个大泡，大的、扁的慢慢地、有姿态地摇动上来，碎了，看，又来一个……
望着这喷吐不停的泉水，我突然想起我国古代地理学家郦道元赞美趵突泉的话：“泉源上奋，水涌若轮。”这两句话说得真妙，简直把趵突泉的特色全描绘出来了。
两岸的景物倒映在泉水中，微风吹过，荡起阵阵涟漪，金鱼自由地游着，还不时跃出水面……游客都睁大眼睛，全神贯注地看着。我静静地倚着石栏杆，好似化作了趵突泉中的一滴水。
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