2008－2009学年九年级物理上学期练习题姓名。
一、选择题(每小题3分，共24分）（注意：把你认为正确的答案序号填在下表的指定位置）：
1、对下列微观粒子，按空间尺度由大到小排列正确的是：
a．分子、原子核、质子 b．原子核、分子、质子。
c．质子、原子核、分子 d．分子、质子、原子核。
2、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知：
a、ρ甲》ρ乙b、ρ甲<ρ乙
c、若v甲=v乙，则m甲d、若m甲=m乙，则v甲》v乙。
3、物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法。下面四个研究中，采用“控制变量法”的是：
a．研究电流时，把它与水流相比。
b．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场。
c．**压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变。
d．**两个阻值为r的电阻串联时，可用一个阻值为2r的电阻来代替。
4、关于力和运动的关系，下列说法正确的是：
a．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大。
b．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用。
c．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变。
d．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大。
5、图1中属于费力杠杆的是：
6、自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是：
a、坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力。
b、坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用减小震动。
c、在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦。
d、车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦
7.如图所示两只完全相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是：
．p甲＞p乙p乙＞p甲
ｃ．p甲=p乙无法判断。
8、把重10n，体积为1.2×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是：
a．漂浮，f浮=12n b．悬浮，f浮=10n
c．漂浮，f浮=10n d．沉在水底，f浮=12n
二、填空题（每空1分，共21分）
9、图a是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超。
过 km/h．如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶，则该车 （选填“有”或“没有”）违反交通规则，照这样的速度行使，再经过 s汽车就可到达收费站．
10、在校运会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如上右图表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是同学，这里比较三人运动的快慢采用了在路程相同的条件下比较所用的方法。
11、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生。
12、快速行驶的列车使其周围空气流速压强以上填“增大”或“减小”)，造成靠近铁路的旅客有被卷入车底的危险；以正在行驶的列车为参照物，铁路是 (填“静止”或“运动”)的；列车进站前，要提前刹车，这是因为列车有。
13、如图b所示，用滑轮组匀速提升物体a时，弹簧测力计的示数为 n，如果不计滑轮重和摩擦，物体a的重力为 n。
14、图2为大气压强随高度变化的图表，通过观察此图，我们可以得出大气压强随高度变化的规律是。
15、一个密度为0.5×103 kg／m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是 kg，它对地面的压力大小是 n，对地面的压强。
是 pa。(取g=10n／kg)
16、一个重6n的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10n，则该物体受到的浮力大小为___n，物体的体积为___物体的密度为放手后物体在水中将___下沉或上浮）。
三、实验**题：（共35分）
17、作图题 (6分)：（1）请画出图a中足球所受的重力的示意图。
2）如图b所示，画出力f对支点o的力臂l。
3）在图c中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．
18、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。（4分）
1、双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的有关；
2、在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而。
3、往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明。
4、将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下。
19、在“**摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：（10分）
a．与物体的重力大小有关b．与物体运动的速度大小有关。
c．与物体间的接触面积大小有关 d．与物体间接触面的粗糙程度有关。
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。
小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示。实验数据如下表所示：
1)表中数据可以验证猜想 (填序号)，结论是。
2)实验中要匀速拉动木块的原因是。
3)就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想 (填序号)，请你把验。
证这个猜想的实验操作步骤写出。
20、小明在台灯下做作业时，发现书本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想：
书本的照亮程度可能与灯泡的功率有关。（7分）
1)请你帮助小明补充一个猜想：书本的照亮程度可能还与有关。
2)小明**书本的照亮程度与灯泡功率有关的猜想时，要改变 ，其它因素应 ，观察 。
(3)小明取下灯罩后，发现在同一位置的书本变暗了，可得结论。
请你另举一个在生活中应用此结论的实例 。
21、在“**浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：（8分）
可能跟物体浸入液体的深度有关；
可能跟物体的重力有关；
可能跟物体的体积有关；
可能跟物体浸入液体的体积有关；
可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图d所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
1）铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 ；从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮力 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
2）通过这一实验可以验证上述。
猜想是正确的，猜想是不正确的（填上面猜想的序号）。
3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐（如图e），请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法。
四、综合题：(共20分) （注意：计算时要写必要的文字说明、重要演算步骤和公式，只写结果不能得分．）
22、下图为王刚同学星期天乘坐出租车的发票。求：（4分）
1）该出租车行驶了多长时间？
2）出租车的平均速度多大？
23、如图所示，用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m，每个滑轮质量是2 kg，绳重、摩擦不计，试求：（4分）
1）提起物体所用的力是多少n？
2）绳端移动的距离是多少m？
24．一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×104pa，当时房间门窗紧闭，可以认为室内气压是1标准大气压(取1×105 pa)。若室内屋顶的面积为100㎡，屋顶受到的压力足以将屋顶掀翻。(6分)
1）为什么屋外气压会急剧下降？
2）求由于内外压强差使屋顶受到的力的大小和方向。
3）举出应用题中所含原理的一个实例。
25、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图16甲，然后将其逐渐浸入水中，如图16乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10n／kg)（6分）
1)圆柱体受的最大浮力；
2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强；
3)圆柱体的密度。
九年级物理上学期实验题专题训练
实验题 专题训练。1 为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲 乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲 或乙 液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。分析下表中实验序号1与2 2 与 与 3 或4 与5 5与 与6 的体积与质量变化的倍数关系，可归...
九年级物理上学期实验题专题训练
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九年级物理上学期检测题
一 单项选择题 请将下列各题中正确选项的字母填入下表中对应的栏内，共15小题，每小题2分，共30分 1 早在19世纪末叶，汤姆逊就发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部。由此，科学家们提出了多种关于原子结构的模型。通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是 a 西红柿b 西瓜c 面包d 太阳...