梁河中学九年级下册英语导学案总第 18-19 课时。
课题: unit13-15 revision
复习目标:1、运用各单元的单词和短语。
2、重点句型和语法功能。
第一至二课时:基础知识巩固。
i 单词:unit 11
1.公共厕所2.洗发剂3.杂货店4.咖啡馆。
5.部 ;局6.百货商店7.电动扶梯8.魔术。
9. 新鲜的10.街区11.橡树12.不拥挤的。
13.滑道14.水滑道15.小丑16.职员。
17.有组织的18.穿上盛装19.市场20.借给。
21.停车22.好吧23.直接的24.命令。
25.觉得奇怪26.引导27.(使)烦恼28.冒犯。
29.某;某些30.结构31.交上。
unit 12
1.摇动2.握手3.风俗4.鞠躬5.吻;亲吻。
6.(哥伦比亚西部城市)卡利7.(南美洲西北部国家)哥伦比亚。
8.放松的;宽松的9.顺便10.(瑞士西部城市)洛桑。
11.瑞士12.国家13.毕竟14.对于15.问候。
16.秘鲁17.擦;抹18.餐巾19.发出令人不愉快的声音。
20.刺;戳21.粗鲁的22.(用……)指;指向。
23.特地(不怕麻烦地)做某事24.使人感到宾至如归25.礼貌。
26.餐桌礼仪27.习惯于28. 叉;餐叉29.吃饱的。
30.大腿31.肘部32.逐渐地33.特殊的。
34.称赞35.敬酒36.不熟悉的37.调羹。
38.餐刀39.挤满40.垃圾41.寻找。
42.聊天**43.联机的;**的44.打字。
45.多半;主要地46.缩略词;缩写形式47.构成。
48.短语49.同音异行异义词50.结合51.象征。
52.标点符号53.记号54.情感55.由字符组成的图释。
56.冒号57.括号58.在……旁边59.电子邮件。
60.谜语61.自学62.实验63.合适的。
64.高兴的65.排队66.通常67.(疑问代词)谁的。
unit 13 1.泻湖2.科学的3.因此4.粉红色的5.光线6.坚硬的7.(为……)服务。
8.公平的9.运动10.有绝种危险的;濒临灭绝的。
11.标语12.神秘的13.有光泽的。
14.**15.产品16.前景17.美;美貌。
18.牙膏19.星团20.广告21.赞成与反对。
22.瞄准23.特定地24.例子25.列出。
26.令人困惑的27.令人误解的28.事实。
29.有时30.首先31.紧张32.自制的。
33.书包34.紫色的35.钱包 ;女用小包36.内疚的37.品味38.格言39.思想40.有价值。
unit 14 1.游泳2.(一套)衣服3.游泳衣4.手巾。
5.浇灌6.手册7.
清楚8.冰箱9.汽车库10.
小提箱11.(口语)过一会再与某人通话12.砍;劈13.
木头14.点燃15.井;水井16.
农庄。17.不管怎样18.奖赏19.波浪20.舞台。
21.成功且轰动一时的事物(如歌曲等22.出现23.主角24.主唱的25.来日;将来某一日26.离开。
27.诗;韵文28.食橱;碗橱29.一次机会。
30.邮件;邮包31.祖先32.根;根源33.海外的。
34.祖国35.**36.到目前为止37.南方的。
38.村民39.幸亏40.坚定的41.目的。
42.步;脚步43.盼望。
unit 15 1.海牛2.毛皮;似毛皮的3.
巨大的4.顽皮的5.侵犯的6.
灰色(的7.有斑点的8.袋鼠9.
黑猩猩10.猎豹11.红树(一种热带树木。
12.沼泽13.生长环境;栖息地14.水生的。
15.动物的食物16.在水下的17.(总称)植物。
18.称;称……重量19.磅20.被污染的21.现在进行时22.一般现在时23.动词原形24.被动语态。
25.现在完成时26.合适的27.极小的28.笼子。
29.厌恶的30.教育31.关心32.强烈要求。
33.词语34.再循环的过去式和过去分词。
36.原料;材料37.拉;拖38.粘贴39.顶;屋顶。
40.丢弃;抛弃41.瓦片;瓷砖42.栅栏;围墙。
43.容器44.最近45.行星46.社团。
47.**48.灵感49.多余的50.模型。
review of units 11—15
1.材料2.商业3.塑料(制)的4.确实地。
5.自豪的6.旗;旗帜7.国旗。
九年级英语总复习学案
unit topic our country has developed rapidly.知识点 i had no time to tr el,i still felt very happy this holiday 尽管我没时间去旅游,但这个假期我仍然感到很愉快。though 从属连词,用来引导让...
九年级化学总复习教学案
专题八科学 科学活动的核心是 科学 也是化学的中心环节。学会 在研究中学,在学中研究,是当今学习方式变革的方向。化学学习中比较常见的科学 活动主要有两种,一是实验 二是调查 辩论等活动。归纳整理。一 什么是科学 科学 原指的是科学家们用以研究自然界并基于此种研究获得的证据提出种种解释的多种不同途径。...
九年级语文总复习教学案
标点符号和辨析。一 考点解读。标点符号和辨析 修改病句两个考点在2008年泰州市中考考纲中属于 表达应用 能力层级为d级,要求 掌握常见标点符号的用法 和辨析 修改 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 六类病句 语文课程标准 中要求 能正确使用常见的标点符号 养成修改自...