一． 基础知识积累与运用（20分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项（ ）2分）
a．妖娆（ráo） 单于（chányú） 襁褓（qiángbǎo） 旁骛（wù）
b．佝偻（gǒulǒu） 亵渎（xièduǒ） 骈进（pánjìn） 扶掖（yè）
．阴晦（huì） 潮汛（xùn） 愕然嗤笑（chǐ）
．瑟索（sè） 惘然（wǎng） 恣睢（zìsuī） 隔膜（mó）
2．下面的词语书写有误的一项（ ）分）
．蕴涵宽恕鞠躬兼而有之。
．深邃睿智陨落黎民百姓。
．赋予讥讽坚毅恼羞成怒。
．浩瀚愚昧恐布不屈不挠。
３．对下列各句中加点的词语解说不正确的一项（ ）分）
．我这次来是要永别了熟识的老屋，远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去．
谋食：这里是谋生的意思。
b．我似乎大了一个寒噤：我知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
厚障蔽：比喻我和闰土之间的等级差别和思想隔阂等。
c．这封信成了我们家的福音书，有机会就要拿出来念，见人就要那出来给他看。
福音书：指**教《新约全书》中的马太福音。
d．过了一会儿，程老师从讲台上走下来，走到他面前，声音发颤地说：“李京京，请你……把课文全部读完吧。”
声音发颤：程老师因为非常激动而声音发颤。
4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）2分）
古今中外，成大事者无不开阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。
他的摇篮着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着博大深渊最初的微光。
怎样才能将一种劳作做到呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
我不但浇灌了禾苗了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客的心。
a．心怀照耀完满荡涤 b．胸怀照射圆满荡涤。
c．胸襟映照圆满荡涤 d．胸怀照射完满扫除。
5．下列说法有误的一项是（ ）2分）
a．《故乡》中的“我”，有作者的影子，但绝不等于作者。
b．《我的叔叔于勒》揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。
c．《心声》揭示的是当前社会生活和教育中的一些现象的问题。
d．杜小康这一形象在《孤独之旅》中是逐渐丰满起来的，他的家境一直很不好，所以从小就学会了坚强。
6．下列句子中标点符号完全正确的一组是（ ）2分）
a．“傅雷家书”中说，“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”。
b．阿？这不是我二十年来时时记得的故乡？
c．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
d．我这时很兴奋，但不知道怎麽说才好只是说：“阿！闰土哥，——你来了？…
7．根据提示填出男女主人公的名字。（2分）
“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他：若说有奇缘，如何心事终需话！
”这首歌揭示了《红楼梦》中男女主人公的爱情悲剧。其中的“阆苑仙葩”指的是美玉无瑕”指的是。
8．思考下面语句，在横线上填写相应的内容，，使语意完整。（2分）
（1）母爱是一缕阳光。
（2）父爱是一片绿阴。
9．在荷兰一个城市的广场上，放养着许多鸽子，还有一块告示牌，上面刻着如下内容，请你看完后回答两个问题。（1分）
告示：“亲爱的朋友，我是新近搬来的住户——鸽子。我在这里漫步、啄食，也在这里飞翔，广场是我美丽的家。
这里有我慈祥的母亲，有我亲爱的兄弟姐妹，我爱他们，我要留在这里与他们相依相伴！”（
1）请你分析立这块告示牌的用意是什麽？
2）请你推测立告示牌之后的结果是什麽？
二． 阅读理解（40分）
一） 民歌。
余光中。传说北方有一首民歌。
只有黄河的肺活量能唱歌。
从青海到黄海。
风也听见。沙也听见。
如果黄河冻成了冰河。
还有长江最最母性的鼻音。
从高原到平原。
鱼也听见。龙也听见。
如果长江冻成了冰河。
还有我，还有我的红海在呼啸。
从早潮到晚潮。
醒也听见。梦也听见。
有一天我的血也结冰。
还有你的血他的血在合唱。
从a型到o型。
哭也听见。笑也听见。
1．用简练的语言回答下面几个问题。（6分）
（1）这首诗表达了怎样一种思想感情？
（2）诗中“还有我的红海在呼啸”，其中“红海”指什麽？
3）情分析一下“ 从a型到o型”的含义是什麽？
2．读过这首诗，你的感觉是什麽呢？把你此时的心情表达出来吧。
二） 微笑着，去唱生活的歌谣。
马德。微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生命的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想像成一种幸运不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤 。
微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一种朴素的歌；平凡，是一行亮丽的诗。
微笑着，我们去唱去吟，在平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：
蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快乐地一路走过，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人的萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良得到心灵而发；同情，给与不幸的朋友；关怀，温暖鱼寡孤独的凄凉。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去影响周围，直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。
是的，就这样，让我们微笑着面对生活带给我们的一切。
1． 浏览全文，指出本文的行文特点。（2分）
2． 整体把握主体部分各段内容，根据提示填空。（3分）
1） 微笑着，去唱生活的歌谣，不要抱怨生活的磨难和曲折。
2） 微笑着，去唱生活的歌谣。
3） 微笑着，去唱生活的歌谣，要正确对待金钱权势。
4） 微笑着，去唱生活的歌谣。
5） 微笑着，去唱生活的歌谣。
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