2023年九年级物理期中测试卷。
班级： 学号姓名：
一、选择题（共36分，每小题3分）
1、下列各组物体中，在通常情况下全都是绝缘体的一组是（ ）
、塑料尺、石灰水、石墨 ｂ、铜导线、电工胶布、橡皮手套。
、陶瓷、花生油、干木头 ｄ、水银、ｎaoh溶液、铁导线。
2、下面的四个事例中，用做功的方式改变物体内能的是 （
abcd①④
3、甲、乙两物体的比热容之比为3：2，吸收热量之比为3：1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比是（ ）
4、甲、乙、丙、丁四个轻质小球，分别用细丝线悬挂，甲、乙相互吸引，乙、丙相互排斥，丙、丁相互吸引，若甲带正电，则（ ）
、丁一定带正电 ｂ、丁一定带负电
、丁一定不带电 ｄ、丁可能带正电，也可能不带电。
5、某同学采用如图所示电路做电学实验时，开关闭合，两表均有示数，某时电流表示数突然变为0，电压表示数变大，则出现这一现象的原因是（ ）
a、r1短路 b、r2断路 c、r1断路 d、r2短路。
6、如图甲所示，验电器a带负电，b带正电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器a、b两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（ ）
a．电流方向由a到b b．电流方向由b到a
c．有电流但方向无法确定 d． 始终无电流。
7、如图：用电流表测电流，其中正确的是（ ）
8、如图所示，ab和bc是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电阻及通过它们的电流的大小，有（ ）
a．rab>rbc，iabc. rab>rbc，iab＝ibc d．rab＝rbc，iab9、关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是 （
a．使用前都应检查指针是否指零。
b．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
c．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上。
d．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。
10、右图为路**通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。工作时各灯单独提示，可以推断（ ）
a．红灯、黄灯、绿灯是串联的b．红灯、黄灯、绿灯是并联的。
c．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 d．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联。
11、教室内有两只日光灯，开关闭合时，两灯同时亮，开关断开时，两灯同时熄灭，则它们的连接关系是( )
a 一定串联 b一定并联 c可能并联，也可能串联 d无法确定。
12、甲乙两办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一电铃，要使两办公室的任何一方按开关都只能使对方的电铃发声，正确的电路图应是（ ）
二、填空（共金29分，每空1分，特别说明的除外）
13、有10kg酒精，热值为3ｘ107ｊ/kg，燃烧一半放出的热量是j,剩余一半酒精的热值是j/kg。
14、汽油机的做功冲程是将能转化为能。
15、如图：当开关ｓ闭合时，ａ1、ａ2的指针位置分别如图乙丙所示，则流过灯ｌ1的电流是2的电流是每空2分）
16、我国家庭电路电压为有一种装饰用的小彩灯，只能在5v电压下工作，则。
需只这样的彩灯以方式连接才能在家庭电路中使用。
17、一位同学设计了一个风力测定仪，如下图所示，o是转动轴，oc是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时oc是竖直的，风越强，oc杆偏转的角度越大．ab是一段圆弧形电阻，p点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关s即可．通过分析可知：金属杆oc与弧形电阻ab组合在一起相当于一个观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小。
18、导体的电阻随其长度的增加而填“增大”、“减小”或“不变”)．滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的来改变接入电路中电阻大小的．实验室用的滑动变阻器上标有 “50ω 1a”中的“50ω”表示1a”表示。
19、如下甲图：闭合开关后两灯都发光，并且两只电压表的指针的位置均为如下右图乙所示，则ｌ1两端的电压是 ｖ；2两端的电压是 ｖ（该题每空2分）
20、如下左图：用滑动变阻器调节灯泡的亮度，若要求滑片ｐ向右端滑动时灯逐渐变暗，则ｍ接接。
21、如下右图：甲、乙、丙是三只电表，若要使两灯正常发光，则甲是表；乙是表；丙是表。（每空2分）
三、实验题（22题每空1分，23题除特别说明外，每空2分，本题总分21分）
22、在**导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
l）要**导体电阻大小与长度是否有关，应选用和两根导体；
2）要**导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用两根导体。
23、小明同学对串联电路电压规律进行了**。
猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
设计与进行实验】
1）按图所示的电路图连接电路。
2）闭合开关，排除故障，用电压表测出l1两端的电压。
3）在测l2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下。
方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c
接点上。（4）测出ac间的电压，得出结论。
交流与评估】
1）小明用上面的方法能否测出l2两端的电压1分）
为什么。2）方法改进后，测出ab、bc、ac间的电压记录在下面**中，小明分析实验数据得出结论：串联电路两端总电压各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是。
改进方法。24、如图所示的甲、乙是小芳同学**串、并联。
电路电流规律设计的两个电路图，分别得到两组。
数据，如表1和表2。
表1表21）、表1是根据图测出的，可得出的结论是。
2）、表2是根据图测出的，可得出的结论是。
三、作图题（4分）
25．根据如图所示的电路，在右边画出对应的电路图．
四、计算题（共10分）
26、某中学为学生**开水，用锅炉将100㎏的水从20℃加热到100 ℃，燃烧了3㎏的无烟煤。(无烟煤的热值是3.5×107 j/㎏)试求：
1）100 ㎏水烧开吸收的热量是多少j？
2）3㎏无烟煤完全燃烧放出的热量是多少j？
3）此锅炉效率是多少？
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