本学期的工作即将结束，回顾这五个月紧张、忙碌的工作，感受颇多。由于是面临中考，一切工作以冲刺中考为中心，现就本学期的工作做一个总结，并对下学期工作做进一步计划，以期为即将到来的中考做好准备。
本学期开学伊始，我就在校领导的指导下制定了详细的工作计划，并打印成册，召开九年级全体教师会发到每一位九年级教师手中，强调需要注意的问题，使教师从思想上紧张起来。在实施过程中对本学期的工作能够明确职责，把握方向，量化、细化，有的放矢。这一学期的工作证明，有计划的工作是高效的。
1、教育教学工作方面。
1、我们每次月考前、后都会开一次备课组长会，统一确定阶段课程进度，并明确制卷要求和阅卷注意事项；考试后要求备课组长对该次考试进行试卷分析和成绩分析、小结，并调整下一阶段的教学方向。
2、每周三集体备课时，每组教师都要对自己学科的教学问题展开**，分享经验，提出疑惑，劲往一处使，目标就是使本学科在中考中取得好成绩，不负学校和家长的期望，真正高效的发挥了团队的力量。
3、第一和第三次月考为我们年级组自己实施，从确定考试范围，制卷，考务安排，监考到阅卷，试卷分析，都有条不紊、井然有序，全年级教师能克服困难，有效高效的完成工作，使得两次月考取得圆满成功。
4、每次考试后我们分别召开家长会、前50名和前240名的学生会，对学生进行学法指导，寻求家长的监督和配合，使得家校配合，老师、学生、家长三方一起努力，以期不断进步。
5、每月开一次升旗仪式暨月考表彰大会，首先对学生进行爱国主义教育，其次对卫生先进班级和班级先进个人进行表彰，再次对月考前200名优秀学生进行奖励，最后强调下一阶段的目标要求。
5、在紧张的教学期间积极参加各种教研活动，提升全年级教师的整体教育教学水平，从而更好的开展九年级教学工作。
二、学生管理工作方面。
1、我们年级实行课间学生自我管理的制定，早读课、大休息皆由班长和值日班干协助班主任管理。为了督促学生，我们一个月开一次全年级班长会议，布置工作，及时对前一阶段的情况进行总结，调整下一阶段的工作要求。并不定期检查，对各班班长的管理进行监督、检查，作为考核、奖励的依据。
在这种管理下，各班的课间秩序景然，学生把课间碎片化的时间高效的利用起来。
2、实施日常卫生检查学生管理制度。每班选出一名卫生检查人员，四人一组，每周。
二、周四早读课进行卫生检查，一周一换，一个月对卫生检查情况进行统计并公布。在检查过程中如果发现问题就由卫生检查人员反馈到班主任处，及时进行整改。本学期我们九年级的卫生情况始终保持良好。
给紧张的初三学习创设了一个整洁舒心的环境。
3、增设“文明卫士”对年级学生进行各种日常监督。期中考试后，我们年级增设了16名“文明卫生”对学生日常的卫生保洁、语言行为等进行监督。我们九年级的班级分设在四个楼层，于是我们每楼层每周安排两名“文明卫士”轮流值日，对班长和卫生委员的管理做了完美的补充，使得整个九年级的学生管理形成了一个合理高效的管理体制。
三、下学期工作规划。
下一学期时间紧、任务重，我们将于一开学就投入各项备考工作。
1、大休息的跑操加大训练力度和技巧指导。
2、合理安排理化生实验的操作练习。
3、做好各学科三轮复习的具体规划。
4、寻找有效的试卷资源，高效利用每一次考试。
5、对中考学生进行心理压力疏导。
6、加大常规教育教学的管理力度。
7、与家长加强联系，以期凝聚成教育合力。
没有最好，只有更好！虽然在本学期我们全体九年级师生共同努力，协同作战下取得了一些成绩，但是对于即将到来的中考我们还有要继续不懈努力的空间。我们将竭尽全力，迎战中考！
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