九年级14班《关于如何复习》主题班会。
时间：2023年11月25日。
地点：九年级14班教室。
主持人：班主任。
参加人：李峰老师、14班全体同学。
班会准备：让学生搜集资料、**。
一、 班会目的。
1、 使学生自觉、主动地去学习。
2、 如何取得最佳复习效果。
3、 在极短的时间里取得效益。
新学期开学，九年级各科相继进入全面复习，为充分调动学生积极性，最有效地利用考前三个月，取得最佳复习效果，九年级级部在教务处的统一部署下，面向全体学生召开了以“主动学习，自觉反思”的主题班会。班会围绕三个问题层层展开，逐步深入。
二、班会流程。
一）、“我是谁”？—正确认识自己。
一是进步。看看自己进入九年级以来有哪些进步，有哪些值得继续坚持的东西。可以肯定，同学们进入九年级都比以前更努力、更认真，查找成绩和优点是给自己信心。
各学科的知识点哪些是自己掌握得比较好的？哪些方面的能力有提高？和。
七、八年级相比提高的幅度有多大？取得这些成绩的原因是哪些？比如，学习态度更认真，学习方法有改进，学习时间***，考试方法与技巧有改善等，今后在学习中要坚持什么状态、方法等。
二是不足。所有的同学都会存在不足，主要是要知道自己有哪些不足，找到了“症”，才好“对症下药”。比如，从试卷以及老师的讲评中查找自己在知识上有哪些缺漏，能力上有什么欠缺，方法上有什么差距，态度上有什么问题，应试技巧与心理有什么问题等。
这些是接下来需要一一解决的。把这些进步的、不足的地方都整理好，记录在自己的笔记本上，以便于制定改进计划以及方便以后总结时对照。
二）、“我要去**”？明确自己的目标。
要求必须确立一个明确的合乎自己实际的目标，较长一点的目标是以全区多少名的成绩考上高中。短期的包括专题复习的目标、月考的目标、考前模拟目标……一次次大考要达到的目标，在班级或年级自己要追赶的目标，在学科知识和能力上要达到的目标等。
三）、“我怎样去那里”？制订、落实计划。
分析自己的现状，确定合理的目标，看看自己有多大差距，认真思考如何缩短差距，制订行之有效的计划，认真加以落实。要求计划要具体，包括每天的时间如何合理使用、充分使用；知识点如何落实；如何使自己的课堂听课效率提高；怎样有效完成作业；如何订正作业等。计划要可行，每天要完成的任务，阶段要达到的目标，采取什么方法等都要从自己的实际出发，通过努力可以实现。
同时鼓励学生从容面对学习中的困难以及同学之间的竞争，以积极的心态对待紧张的高三学习与复习。本次班会及时高效，简单易操作，对九年级学生的复习备考起了积极地指导作用。
九年级九班主题班会
主题班会 学校安全演练。活动时间 课间操。活动目的 1.继续加强学校安全教育。2.教育学生树立安全意识。3.让学生掌握基本的安全预防知识和逃生技能。活动对象 全体学生。活动过程 启动程序。总指挥在学校广播系统中宣布 老师们 同学们，学校安全演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。第一项教室内应急避震...
九年级九班主题班会
主题班会 学校安全演练。活动时间 课间操。活动目的 1.继续加强学校安全教育。2.教育学生树立安全意识。3.让学生掌握基本的安全预防知识和逃生技能。活动对象 全体学生。活动过程 启动程序。总指挥在学校广播系统中宣布 老师们 同学们，学校安全演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。第一项教室内应急避震...
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主题班会 学校安全演练。活动时间 课间操。活动目的 1.继续加强学校安全教育。2.教育学生树立安全意识。3.让学生掌握基本的安全预防知识和逃生技能。活动对象 全体学生。活动过程 启动程序。总指挥在学校广播系统中宣布 老师们 同学们，学校安全演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。第一项教室内应急避震...