初三作文复习备考指导。
复习策略：研究中考命题，确保准备充分。
积累作文素材，确保有米可炊。
加强专项攻坚，确保突破难点。
加强思维训练，确保思路清晰。
具体实施。一、研究中考命题，确保准备充分。
l、以“选择”为题；
2、以“对手”为题；
3、以“__需要我”为题。
4、“动力来自___
5、“生活教会我___
6、围绕“成长”选材立意；
7、结合以上文字内容，围绕“平凡”或“守信”选材立意。
8、以“开端”为题。
9、以“向前，向前，向前！”为题。
10、以“劳动___为题。
●作文特点：
题型：全命题、半命题。
文体：记叙文或议**。
主题：成长体悟、青春励志、社会关系、道德观念。
内容：具体，亲身经历或感受。
结构：详略清晰，纵式、横式。
表达：选择恰当的表达方式，合理安排内容的顺序和详略。
根本要求。写记叙文，做到内容具体；
写简单的说明文，做到明白清楚；
写简单的议**，做到有理有据；
根据生活需要，写日常应用文。
二、积累作文素材，确保有米可炊。
l、按专题积累素材。
亲情，友情，活动，励志，热点，自然。
2、素材积累方式。
●间接积累：佳作撷英，美文摘抄。
●直接积累：整理旧作，回顾札记。
3、训练方法。
●交流启发法充分利用自己手头的和能找到的各种资料，每周自由阅读，互相交流，搜集写作材料，并有意识地进行分类整理，为考场作文预备充分的写作材料。
●佳作欣赏法在自由阅读和搜集材料的过程中，把佳作选出来，进行赏析。此法。
拓宽写作视野，培养审美能力，还有助于揣摩写作技法。
三、加强专项训练，确保突破难点。
l、审题、立意。
要进一步提高审题能力。因为考场作文是以理解为前提的。要善于理解分析作文试题中的提示、要求（有的还有材料）的内容，并筛选出有用的信息，为写作服务。
1）审题的基本要求——审清。
分析题目。●审定内容和范围。
●审定中心与人称。
●领会题目中的象征义和比喻义。
领会要求。①书写的要求； ②字数的限定； ③取材的范围；
④表述的对象； ⑤文体的类别； ⑥拟题的方式；
⑦写作的禁忌； ⑧违规的处理。
这方方面面的“要求”，具有明晰的、干脆的指令性，只能遵从，不能违反，否则会影响得分。
品味导语。2）文章立意要求：正确、鲜明、深刻、新意、集中。
正确就是符合题意，不离题，不偏题；
鲜明就是明确，不能含糊不清、模棱两可；
深刻就是对题意要深入分析，给人以深刻的印象；
新意就是要有新鲜感和现实感，没有空话、套话，没有陈词老调，有的是自己的真切感受和见解；
集中就是说，在一篇文章里，只能提出一个问题，解决一个问题，否则会杂乱无章。
2、选材——新颖，切题。
人无我有。人有我新。
所谓“新”，是指与众不同的，而绝不是神奇怪异的；是指人们视而不见的，而并非是刚出现的。新，常使人们惊喜于“意料之外，却又在情理之中”。
3、结构——清晰，干净。
1）结构要求及训练方法。
结构要求：（1）严谨指的是结构的精严细密，无懈可击。一是思想严密，没有挂一漏万，顾此失彼；二是组织严密没有颠三倒四，破绽百出。
（2）自然指的是结构的顺理成章，行止自如；没有牵强附会的生硬拼凑。
（3）完整指的是结构的匀称饱满，首尾圆合；没有缺头少尾，主干不全的情况。
（4）统一指的是结构的形式和谐，通篇一贯；没有前后割裂，上下乖异之病。
训练方法：古人曰：“定体则无”，“大体须有”。
一方面指出文无定法，一方面表明通常的格式还是存在的，它道出了文章结构的辩证法。结构格式非常多，常见的有横式结构，纵式结构，总分总结构，层进式结构，对照式结构……
根据内容和表达的需要，考场作文中常用纵式结构、横式结构。
记叙文：纵式结构要点：详略得当，描写细致。
横式结构要点：主线贯穿，扣题准确。
纵式结构法往往将一个复杂的事件按照起因、经过、结果的顺序写下来。根据文章中心合理安排详略。
“横式结构法”即根据表达的需要，从不同角度，不同侧面来组织和安排材料，各层次意思之间是并列关系，力求充分地多角度地表现人物、记叙事件、描写景物、表达感情。
每一结构又有多种写法，如横式结构，便有日记标题式、词语标题式，短语标题式、句子标题式、数码标题式、留出空行式等多种模式。
4、提笔成文。
1）开头结尾常见问题。
（1）开头“入题太慢”，应注意尽快进入主题，不要啰嗦。
（2）开头用一些陈词滥调，不能引人入胜，要注意创新。
（3）结尾常有“虎头蛇尾”、草草收兵的毛病，应该把意思说尽说透，含蓄不等于“不尽意”，要讲求“言有尽而意无穷”。
（4）结尾“画蛇添足”，拖泥带水，要注意适可而止，恰到好处。
2）行文过程中可以适当运用到照应。
（1）开头和结尾相照应，即所谓“首尾呼应”。
（2）后文和前文相照应，即所谓“前后呼应”。
（3）行文和标题相照应，即所谓“照应题目”。
3）行文过程中一定要做到内容具体，生动。
要想让文章具体生动，一定要善于描写，即用形象的语言，对人物、事件、景物作细致描绘，使读者如见其形，如闻其声，有身临其境之感。
常用的中考作文点题方式。
l、篇首点题。开宗明义，为全文定下基调。一般来说，记叙文的开头要开门见山，见人见事；要紧扣标题，直接说明，解释点题含义。
2、篇中点题。在叙述或议论的过程中，用简洁精炼的语句，不失时机地点明题旨，可以起到中流砥柱的作用。有时着墨不多的几个词句，就能使文章的思想内涵得到升华。
3、篇末点题。在充分叙述说明或议论的基础上，水到渠成，卒章显志。好的结尾犹如豹尾，短促有力，自然新颖，能收到总结全文，深化主题，发人深省，耐人寻味的艺术效果。
4、首尾呼应点题。能使文章前呼后应，主题贯穿始终，既能让文章中心更加突出鲜明，又能使文章结构更为完整严谨。
九年级语文复习备考学法指导
各位老师同学们 九年级的复习备考已经开始，为了做好充分的准备，力争在今年的中考中取得理想的成绩，我先就语文的复习做一些简单的学法指导。纵观近几年的中考语文试卷均是由语文积累与综合运用 阅读 写作三大块组成。测试的难度不算太大，但涉及的知识面较为宽广，客观题的比例不大，以主观性试题为主，突出语文的自由...
九年级语文复习备考计划
2014年九年级语文备考计划。一 复习策略 第一轮复习做到两个 立足 立足书本，巩固基础 立足基础，适当拓展。以课本为主 系统复习基础知识 培养语文能力 训练思维水平。为了适应中考，复习中在阅读方面主要是训练学生如何读懂各种文体的文章，所以中间穿插一些阅读各类文体的技法。关于第二轮复习和第三轮复习 ...
九年级语文复习备考计划
3 阅读。1 现代文阅读 把握好 考点 掌握答题技巧。近几年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于抒情议论的散文 时文名文 一篇自然科技类或生态环境的说明文或一篇散笔式的议 因此，在复习这一块时，在选文上尽量多选取相关类型的文章进行练习。纵观近些年的中考试题，现代文阅读题目的设置，一般都是按照 整体...