专题训练……化学实验。
一、气体的制备、净化、干燥与检验。
1、实验室制取气体的一般操作步骤：①组装仪器制取和收集气体、⑤实验结束，拆除装置，清洗仪器。
1）确定气体发生装置的因素。
2）确定气体收集装置的因素。
4、装置气密性的检验。装置a：
装置b:
5、检验气体收集满的方法：
排水法： ，排空气法：检验氧气收集满的方法 ，检验co2收集满的方法 。
6、检验气体的方法：
氧气 ，co2 ，氢气 ，***气体 ，氨气 。
7、气体的干燥（氢气、氧气、二氧化碳、***、氨气等）：
1）常见的干燥剂有写三种： ，2）如右图适用于a装置的干燥剂有气体从端进端出；
3）如右图适用于b装置的干燥剂有气体从端进端出；
4）能用干燥氧气、氢气的干燥剂有。
不能用干燥***、二氧化碳的干燥剂有。
不能用干燥氨气的干燥剂有。
8、除去气体中的杂质。
1）实验室若用锌和稀盐酸反应制氢气，氢气中含有杂质，原因是。
若选用上图b装置除去，可在b装置中盛装气体从进，即可达到除杂目的；
2）实验室若用石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳气体，所制气体中含有杂质，原因是若选用上图b装置除去，可在b装置中盛装饱和的碳酸氢钠溶液，其原理用化学方程式表示为。
气体从端进，即可达到除杂目的。
9、注意点：
1）当题目中要求制得纯净干燥气体（除杂和干燥）时，一定是先除杂，后干燥。
如：除去n2中co2、co、h2、h2o等杂质，其顺序为：先将气体通入naoh溶液中除去co2，再通过热的cuo，除h2和co，通过naoh溶液除去生成的co2，最后通过浓h2so4干燥。
二、三大还原性物质……h2、co、c
1、实验装置、原理、现象、操作。
气体还原氧化铜的操作顺序：实验前 ，实验开始先后操作颠倒可能会。
实验完毕先后操作颠倒可能会。
2、尾气的处理。
多余co气体的处理方法将气体化学方程式。
多余so2气体的处理方法将气体通过化学方程式。
多余h2s气体的处理方法将气体通过化学方程式。
多余hcl气体的处理方法将气体通过化学方程式。
多余nh3气体的处理方法将气体通过化学方程式。
上述尾气中除均可用此装置一，气体从端进；
也可用此装置二吸收，此装置既可防止倒吸，又可使尾气得到充分吸收。
三、三大可燃性气体……h2、co、ch4
1、物质燃烧的三个条件。
2、h2、co、ch4燃烧的化学方程式
3、点燃h2、co、ch4等可燃性气体之前一定要。
4、h2、co、ch4鉴别。
方法一：如右图，某气体可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将某气体燃烧后生成的气体通过a、b两个洗气瓶，试回答：
1）若a洗气瓶的质量增加，b洗气瓶的质量不变，则x气体是（填化学式，下同。
2）若a洗气瓶的质量不变，b洗气瓶的质量增加，则气体是
3）若a、b两个洗气瓶的质量都增加，则气体可能是。
（4）注意a、b两个洗气瓶的顺序能”、“不能”）颠倒。
四、物质的分离与提纯。
一）粗盐的提纯：粗盐提纯实验步骤。
1、本实验中玻璃棒起的作用：溶解
过滤 蒸发
2、过滤后滤液中仍然有浑浊的可能原因是。
九年级化学实验专题过关训练
中考化学实验题大过关 1 1 某气体可能由h2 co co2 h2o hcl中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验 气体通过有关装置时观察到的现象如下 试推断 1 该气体中一定含有 2 该气体中一定没有 理由是 2 现有下列实验仪器 1 写出仪器名称 ag 1 给仪器b中的液体加热时，液体的...
中考物理实验专题训练 九年级
2011中考物理实验专题训练 九年级。一 基本实验仪器的使用。1 如图 所示，木块a的长度是 厘米。2 如图 量筒中水的体积是ml。3 如图 所示，弹簧测力计测量范围是 指针所示被测物重是 n 4 图 是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是m s。5 用托盘天平测量一小铁块的质量，天平...
九年级化学综合实验专题训练 二
1 超氧化钾 ko2 是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它作制氧剂，供人们呼吸之用。它与二氧化碳反应的化学方程式为 4ko2 2co2 2k2co3 3o2 某学生为了验证这一实验，以大理石 足量的盐酸和超氧化钾为原料制取o2，设计出如下实验装置 1 a是制取co2的装置，应从...