九年级物理中考透镜综合复习

发布 2022-07-27 10:46:28 阅读 2451

一焦分虚实,二焦定大小。 物近像远像变大,物远像近像变小正立的都是虚像,倒立的都是实像。

光的折射规律是:光由传播速度快的介质像速度慢的介质传播时,折射光线向法线偏折,入射角大于折射角。 气体》液体》固体。

1、如图,在灯泡附近放置一凸透镜,在墙上出现了灯丝清晰的像.关于此像下列说法中正确的是( )

a.像是正立的 b.像是放大的 c.像是虚像 d.像比灯丝亮。

2、如图所示,用焦距为l0cm的凸透镜,观察一张印有2024年南京青奥会会徽的**,此时**到凸透镜的距离应( )

a.大于10cm小于20cm b.等于20cm c.小于10cm d.大于20cm

3、下列关于凸透镜成像的说正确的是( )

a.在照相机中成缩小、正立的实像 b.在投影仪中成放大、倒立的实像。

c.在摄像头中成缩小、正立的实像 d.做放大镜时,成放大、正立的实像。

4、如图所示,用照相机对左侧的景物拍照,底片上所成的像正确的是( )

5、在焦距为10cm的凸透镜前15cm处放一支点然的蜡烛,那么在凸透镜另一侧的光屏上可以得到的是( )

a.烛焰倒立缩小的实像 b.烛焰倒立放大的实像 c.烛焰倒立放大的虚像 d.烛焰正立放大的实像。

6、当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到—个清晰的像。下列哪种光学器材的成像原理与其相同( )

a.放大镜b.近视镜c.投影仪 d.照相机。

7、将点燃的蜡烛放在离凸透镜25cm处,恰好能在光屏上得到一个等大清晰的像,当物体放在离凸透镜15cm时,成像的规律与下列哪种光学元件成像规律相同( )

a.照相机 b.投影仪 c.放大镜 d.近视眼镜。

8、物体从距离、凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,次凸透镜的焦距可能是( )

a.6cmb.10cmc.16cm d.20cm

9、关于透镜应用,下列说法正确的是( )

a.近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用 b.照相时,被拍景物到镜头的距离应大于二倍焦距。

c.较小的文字通过投影仪可在屏幕上成正立放大的实像 d.用显微镜观察物体,物体到物镜的距离应大于二倍焦距。

10、小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( )

a.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像。

b.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内。

c.甲图凸透镜靠近书本,成的像变小;乙图凸透镜远离书本,成的像也变小。

d.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机。

11、把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为( )

a 10cm b 15cm c 20cm d 30cm

12、一个物体沿凸透镜的主光轴移动,当物体距凸透镜25cm时,在凸透镜的另一侧15cm处得到一个倒立的、缩小的实像,该凸透镜焦距( )

a.在15 ~25cm之间 b.在7.5 ~12.5cm之间 c.小于7.5或大于12.5cm d.无法确定。

13、如图所示,是小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片。下面说法正确的是( )

a.双塔在湖中的倒影是实像b.要使塔的像更大些,小华或相机镜头应向塔靠近些。

c.要使塔的像更大些,小华或相机镜头应离塔更远些 d.要使塔的像更小些,小华或相机镜头应离塔更近些。

14、小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上,在玻璃板上滴一个小水珠,透过小水珠看书上的字,在玻璃板平行于书面并逐渐远离书面的过程中,小明看到的( )

a.一定是放大的虚像b.不可能是放大的实像

c.不可能是缩小的实像d.可能是放大的实像或缩小的实像。

15、把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是。

a.7.5 cm b.12.5 cm c.4.5 cm d. 10 cm

16、在学习物体的颜色时,老师特地选择晚上到多功能教室上课。当关掉电灯,向屏幕投射纯绿色亮光时,穿红色上衣的老师走进投影亮光内,大家看到老师的上衣颜色为色。若把用红色透明胶片制成的旗帜放到投影仪上,在屏幕上投射出的是旗帜选填“正立”或“倒立”)放大的像。

17、九年某班学生照毕业像时,摄影师发现两旁还有学生没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机填“靠近”或“远离”)学生,同时还应该填“增加”或“缩短”)照相机暗箱的长度。

18、 在“研究凸透镜成像规律的实验中”:

1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ,其目的是为了。

2)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是 cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是利用此原理制成了 。

19、在**凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“f”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:

1)他们不用蜡烛而用由发光的 “f”字样的发光体进行实验,你认为其好处是___

2)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 (填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f

3)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰

填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向 (填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像。

4)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的 (填“虚像”或“实像”)。

5)如果在发光字和凸透镜之间放入一个近视眼镜,则光屏上的像就会变的模糊,如果要使像变的清晰应该怎么调整

20、 在“**凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验。

1)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:

请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f= cm(1分)

2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是1分)

3)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向 。(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离。

4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.

00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,原因是。

21、在图一中,物体ab放在凸透镜前距光心1.5f处,请在图中画出ab的像a’b’,要求表示出像的大致位置及像的性质。

在图二中根据物体和像的性质,确定凸透镜的位置和焦点。

九年级物理中考透镜成像专题复习

年级 九年级班级 1班学案编制 物理组。知识点梳理 1 凸透镜也叫会聚透镜,如老花镜。凹透镜也叫发散透镜,如近视镜。焦点 f 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点 经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点 这一点叫透镜的焦点,焦点到光心的距离,叫焦距,用f表示。凸透镜...

九年级物理中考复习导学案透镜及其应用

课题 透镜及其应用课型 复习课时 2 设计人 刘素香时间 2013.10.24 一 自主学习 基础知识梳理 二 合作 考点提升 考点一透镜对光线的作用作图。利用透镜的三条特殊光线作图,其规律为 1 过光心的光线传播方向不改变 2 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,经凹透镜折射后折射光线的反向延...

九年级中考物理复习教案 《凸透镜的复习和应用》

课题凸透镜的复习和应用。教学目标。一 知识目标。1.凸透镜的复习和应用。二 能力目标。1.通过观察实验和实践,培养学生理论联系实际,实事求是,求真务实的科学态度。2.培养学生的观察能力 思维能力 参与组织能力和实践能力。三 德育目标。1.通过活动,培养学生珍惜生命,关爱健康的意识,使其能自觉注意保护...