1、如右图所示，在密闭容器a中密封有压缩空气，b是一种被销钉k锁住的活塞，c是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：
1）活塞将向运动；
2）温度计的示数将因为。
2、在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，请写出下面几种情形中“热”字的含义：
1）这盆水很热2）物体吸热升温：__
3）摩擦生热4）温度不同的两个物体之间可以发生热传递：__
5）这杯水热得烫手：__
3、下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？
用锯子锯木头，锯条发热了 。
阳光下的冰块很快就熔化了 。
用热水袋暖手 。 反复弯折的铁丝变热了 。
4、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（ ）
a、古代人“钻木取火” b、电炉通电后，电炉丝发红了。
c、晒太阳时感到暖和 d、水壶中水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起来。
5、小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ）
a、汽车发动机用水来冷却效果好
b、液体的比热容都比固体大。
c、同种物质在不同状态下比热容值不同
d、质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多
6、为了比较水和食用油的吸热能力，小海用如图4所示的装置图做了实验。
1）实验器材：水、食用油、电加热器烧杯。
2）在两容器内装入相同的水和食用油。选用相同规格的电加热器的目的是：使水和食用油在每秒钟吸收的相同。这里应用的科学方法是。
3）下面是实验记录数据：
分析第次或第次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的有关。
分析第次或第次实验数据，可以得出的初步结论是：质量的不同种物质，吸收热量的多少与物质的有关。
分析第次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与物质有关。
4）在水还没有达到沸点之前，通电相同的时间，食用油升高的温度比水高，说明的吸热能力强。
5）老师说还有一种方法可以比较水和食用油的吸热能力不同，你认为是。
7. 往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精，水和酒精混合后的总体积小于100cm3。这说明（ ）
a.运动的分子具有动能 b.分子间存在引力。
c.分子间存在斥力 d.分子间存在间隙。
8．关于分子，你认为下面说法中不正确的是 (
a．一切物质都是由分子组成的 b．分子永不停息地做无规则运动。
c．分子之间存在相互作用力 d．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力。
9、判断下列各说法是否正确？
物体温度高时比温度低时含有的热量多( )
物体吸收了热量，温度一定升高( )
物体吸收了热量，内能就会增大；反之，内能就会减少。(
在热传递过程中，低温物体吸热，__升高，__增加；高温物体放热，__降低，__减少。热传递的实质就是内能从___物体传递给___物体或者从同一个物体高温部分传给低温部分的过程。因此热传递的实质是。
10、杯子中盛有200g、90℃的热水，凉至40℃时，可释放出热量。
11、由比热容的定义式，下列关于同一种物质的比热容的说法，正确是（ ）
a、若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍。
b、若质量增大一倍，则比热容减至一半。
c、若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍。
d、无论质量多大，比热容都一样。
11、质量为500g的金属块，温度从100℃降低到20℃时，共放出了3.52×104j的热量，求金属块的比热容？
12、如图甲，在**“不同物质吸热能力”的实验中：
1）在两个相同的烧杯中加入初温相同相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是。
2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是选填“水”或“煤油”)
根据图乙可判断出吸热能力强．(选填“水”或“煤油”)
13、下列说法中正确的是（ ）
a、物体的温度升高，分子热运动加剧，物体的动能一定增大。
b、运动的物体一定比静止的物体内能大。
c、举高的械铃具有重力势能，但没有内能。
d、0℃的冰可能没有机械能，但一定有内能。
14、甲乙两个铁块，甲的温度为50℃，乙的温度为30℃，下列说法中正确的是（ ）
a、甲的热量一定比乙的热量多 b、甲的内能一定比乙的内能多。
c、甲的机械能一定比乙的机械能多。
d、甲的分子无规则运动一定比乙剧烈。
15、在1标准大气压下，1kg、20℃的水吸收4.2×105j的热量后，它的温度是（ ）
a、80℃ b、100℃ c、120℃ d、130℃
16、在**“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．
（1）实验中应量取质量___的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱．
2）通过实验，记录数据如**所示．从开始加热到42℃，甲、乙。
两种液体吸收热量的关系为q甲___q乙。
3）分析实验数据可知___物质的吸热能力强．
九年级上册物理第十三章内能练习题
1 人们通常以 m为单位来量度分子。人们用光学显微镜 选填 能 或 不能 分辨出分子。2 下列自然现象中，可以用 扩散 解释的是 a.花香四溢 b.浓雾弥漫 c.雪花纷飞 d.细雨绵绵。3 挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层带有黑色，这一现象表明煤的分子在不停地扩散到地面的土层中了。4 ...
九年级物理第十三章
九年级物理第十三章 内能 知识点总结。第1节分子热运动。一 分子热运动。1 扩散现象含义 不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。2 扩散现象例子。气体扩散现象例子 1 打开一瓶香水，很快会闻到香味 2 走进花园，很远就闻到花香 3 如右图，抽出玻璃板后，装空气的瓶子颜色变深，装二氧化氮的瓶子颜色...
九年级物理第十三章
10 一个弹簧长200 mm，下端挂5 n物体时长250 mm，挂2 n的物体时，弹簧伸长 mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是 n 11 把重为20 n和30 n的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为 两个力和它们各自的力臂乘积之比为 二 选择题 每题3分，共...