一．语文知识积累与运用
1.根据拼音写汉字。（4分）
家乡的星空，深suì（ 美丽，给人无尽的xiá（ 想。清爽的晚风徐徐吹来，夹着夜间香chún（ ）如酒的芬芳，嫩草叶qìn（ ）人心脾的清香，让人心旷神怡。
2．古诗文名句默写。（8分）
1）无可奈何花落去小园香径独徘徊。 （晏殊《浣溪沙》）
2西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）
3）陆游的《十一月四日风雨大作》把现实与梦境结合起来，抒发诗人壮志未酬，饱含慷慨悲壮之情的句子。
4）“时有落花至，远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神，但龚自珍《己亥杂诗》中的在境界上更胜一筹。
5）温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是。
3.名著阅读。（4分）
1）《童年》中阿廖沙小时候就具有强烈的反抗精神，试举两例。（2分）
ab阅读下列名着中的两段文字，回答后面的问题：
【甲】他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切！
【乙】“我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝面前，是平等的——因为我们是平等的！”
（2）【甲】段中的“他”是 ，从这段文字可以看出他的最大梦想是2分）
(3) 【乙】段出自**填作品），这是女主人公在果园的七叶树下对 （填人物）说的，表现了女主人公的精神。（3分）
4.综合性学习。（6分）
中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。
1）.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的真实名称）（2分）
问题：对象：
2）.下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。（4分）
材料1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。
材料2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。
材料3】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
3）.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说。
小明终于点了点头。（2分）
二．现代文阅读。
巷子里的阳光。
出了门，便是一条巷子，至少要拐过三道弯，拐过三条首尾相连的巷子，就能拐到**叮当的马路上。
巷子是一个漏斗型的死胡同，朝街的方向呈出开放的姿态。不熟悉的人从街上拐过几道弯，就会走到我的门口，鼻子碰了墙壁，叹了口气，就无奈地回返了。
看那些人无奈地返回是一件有意思的事。他们像一个个误入迷途的孩子，面对我家土房灰眉土脸的墙壁，面红耳赤地跺着脚：唉，怎么是条死胡同呢？
我对他们的牢骚不满，这怎么能算一条死胡同呢？我家的院子虽小，也能容纳八方来客，你们咋就不到我的院里小坐一会儿，喝一杯淡茶或对弈一局呢？
我站在巷口陪着阳光，像是陪着巷子里年纪最长的老爷爷。阳光很好，它从早晨露头，到晚上收尾，都不露声色，从来不唉声叹气，他真的是一位藏在云外的哲人。
早晨的阳光是橘红色的，它比巷子里的懒人起得早。它像画家手中的画笔，横一笔竖一笔，紧一笔，慢一笔，就把小巷子画滋润了，画温热了。懒人们就会说：
你看看，太阳都晒热屁股了，咱也别压床了。
中午的阳光，白晃晃地把人的头皮晒得煞痛，因而，巷子里少有人走动。大家坐在家中饮茶，或睡午觉。心里想：就让太阳发泄一会儿吧，它也有委屈焦躁的时候，过一阵子就好啦。
果不其然，一捱过下午2点，太阳就似做错事的孩子羞答起来。它把阳光一缕又一缕，像是撒豆子一般轻轻撒进小巷，投在人的头顶上，非常轻，恐怕在人们头顶上砸出了包。被阳光砸到滋味很受用，像是被灵巧的小狗舔了一下，暖暖的，就是说不出来。
傍晚的阳光是有诗意的。傍晚的阳光最温柔，最贴人了。你抓它，捏它，碰它，它一点也不急，你亮开嗓门咋唬它，它也不恼，当然，很少有这样二板吊子，就像很少有这样的恶丈夫，面对如花似玉、善解人意的爱妻，你舍得动她一指头吗？
太阳也有累的时候，一天了，它要回到山谷里的床上睡大觉了。夕阳一片深红，它把整条巷子都映得红彤彤的，大家该洗菜的去洗菜，该洗衣的去洗衣，巷口的棋摊上，依然是那些七嘴八舌爱支招儿的棋痴，但大家都已感到了太阳的惜别。
明天还能不能见到太阳呢？有老人躺在床上，看着颤颤巍巍的阳光，心想，就要走了，走的时候如果用碗能扣上一碗阳光，躺在棺木里，就永远放着这只碗。
老人们一年中有三季都喜欢坐在巷子里的墙根下，晒“老爷儿”。他们的山羊胡子稀稀疏疏，但脸色红润，一旦阳光晒热了头顶，他们的话闸就打开了，滔滔不绝，无穷无尽，如果凑近了去听，一大堆老故事和昨天讲的基本相似，但他们却像大姑娘和小伙子第一次恋爱似地向老伙计们眉飞色舞地讲着，阳光扑扑扑地投在他们的脸上，胸上，腰上，和身上的一切部位，阳光点燃了他们不灭的灵感。
重复又有什么？人生不就是许多似曾相识的事情不断在重复吗？不是他重复你，就是你重复他；不是历史重复现实，就是现实重复历史。
阳光也是重复的，以相同的节奏和色调度过每一天，温暖着巷子里人们的心。
我很为那些误进巷子而返的人惋惜，他们至少可以在小巷子驻足一会儿，看看小巷子意味无穷的阳光呵。
选自《中华散文百人百篇》，有删改）
5.第四段中说“这怎么能算一条死胡同呢”和第二段中说的“巷子是一个漏斗型的死胡同”
是否矛盾？为什么？请结合文意简要回答。（4分）
6.下列句子形象生动，富有表现力，**以赏析。（4分）
它像画家手中的画笔，横一笔竖一笔，紧一笔，慢一笔，就把小巷子画滋润了，画温。
热了。阳光扑扑扑地投在他们的脸上，胸上，腰上，和身上的一切部位，阳光点燃了他们不。
灭的灵感。7.文章写到傍晚的阳光，却为什么有好多笔墨写了老人？请简要分析。（3分）
8.文章末尾说“看看小巷子意味无穷的阳光呵”，请联系全文，分条概括阳光给人的无穷“意。
味”。（3分）
三．古诗文阅读。
9. 阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（4分）
一）木芙蓉南宋吕本中
小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。
1）诗的。一、二句写出了“木芙蓉”怎样的特点？（2分）
2）托物言志，是这首诗的一大特色，请就此作简要赏析。（2分）
二）《出师表》(节选) （12分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
10.解释下列句子中加点的词。(4分)
1) 此悉贞良死节之臣( )2) 臣本布衣，躬耕于南阳 (
3) 先帝不以臣卑鄙4) 尔来二十有一年矣 ()
11．选择下列句子中加点词解释不正确的一项3分）
a.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（对） b.愿陛下亲之信之（他们）
c.恐托付不效，以伤先帝之明（以致） d.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（但是）
12．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
13．读罢选文，你认为诸葛亮是一个怎样的人？（2分）
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