当堂训练】氧气和二氧化碳实验室制法的比较（发生装置、收集装置均填序号）
氧。气二氧化碳。药。品。
反应原理。发生装置(填序号)ab收集装置(填序号)检验。验。满。
实验室制取气体发生装置的选择依据。
1型，选择上图中的___2型，选择上图中的___收集气体的选择主要依据。
1)用向上排空气法收集气体的原因2)用向下排空气法收集气体的原因3)用排水法收集气体的原因课后提升】
一．选择题。（每题只有一个选项符合题意）
1．下列变化属于化学变化的是( )a.工业上制氧气b.冰雪融化c.光合作用d.干冰升华。
2．下列物质属于纯净物的是。
a．加热mno4后的残余固体b．液氧c．食盐水d．清新的`空气。
3．打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为：
氧气。臭氧，下列说法中正确的是。
a．这是分解反应b．这是物理变化c．这是化学变化d．这是化合反应。
4．下列实验现象描述错误的是( )a．铁在空气中燃烧，火星四射，发光放热。
b.镁在空气中燃烧，发出强白光，放出热量。
c.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量；
d.把二氧化碳倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，蜡烛火熄灭。
5．下列净化水的操作，净化程度最高的是( )a.静置b.加明矾c.蒸馏d.过滤。
6．下列实验中操作中的先后关系错误的是( )a．实验室制到氧气完成后，先把导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯。
b．实验室制到二氧化碳时，先放大理石，后注入稀盐酸。
c．制作过滤器时，先用水润湿滤纸，后用玻璃棒使滤纸贴紧漏斗内壁。
d．除去粗盐中的泥沙实验中，先蒸发后过滤。
二、填空题。
1.过滤：过滤是除去液体中混有的。
的一种方法，制作过滤器时，滤纸的边缘要___漏斗的边缘，液面要。
滤纸的边缘，滤纸要。
漏斗内壁。过滤时，烧杯槽口应，玻璃棒靠滤纸。
层部分。玻璃棒的作用是。
过滤后，滤纸上留有。
滤液呈。状。
2.易生水垢的水中含有较多可溶性的。
化合物，称为。
这种水在生活可以通过___的方法降低硬度。而一些浑浊的水，通常可以加。
形成胶状物吸附悬浮杂质而沉降下来，它是常用的净水剂。
3.为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置。
药品】①二氧化锰②高锰酸钾③大理石④过氧化氢溶液⑤稀盐酸。
装置】小明同学选择的药品是③和⑤，则发生反应的文字表达式为。
他应该选择的发生装置是。
填序号），收集装置是。
填序号）。小东用装置a制取氧气，试管中应装入的药品是。
填序号），加热时发生反应的文字表达式为。
他选择了e作收集装置，如果a与b相连，c端排出的物质主要是。
如果a与c相连，b端排出的物质是___
4.化学兴趣小组同学想**其他一些物质如氧化铁粉末是否也可作过氧化氢分解的催化剂。
问题]氧化铁粉末能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？[猜想]氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂。
实验验证]实验实验步骤实验现象实验结论。
一木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解缓慢。
二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铁粉末，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃。
结论]氧化铁粉末能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂。
讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个**实验：
实验目的]**。
实验步骤]①准确称量氧化铁粉末(少量)的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，称量；④对比反应前后氧化铁粉末的质量。
讨论]如果氧化铁粉末在反应前后质量不变，则说明氧化铁粉末可以作过氧化氢分解的催化剂。但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个**实验：**。
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