九年级校本(学校课程，书法)教学计划。
2015-2016学年第一学期。
新的学期即将开始，为了更好的教学，特制定教学计划如下：
一、教学目的：通过学校自编教材---书法课程，开展对九年级艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。
二、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。
三、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。
四、教学进度：以周为单位完成相应的教学计划和内容。
五、教学内容：本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。
六、具体教学安排：
周次教学内容目标要求。
第一周 1、为书法课程作好准备。 介绍校本教材， 了解自编书法课程的基本常识，能够进一步认识中国书法的艺术美，自然美。
2、进一步指导用笔技法的基础训练。 掌握书法的基本姿态，为今后的书法学习作铺垫。
第二周 1、硬笔隶书笔画的写法---横掌握横画的基本写法。
2、包含横的简单字练习了解横画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第三周 1、硬笔隶书画的写法---竖掌握竖画的基本写法。
2、包含竖的简单字练习了解竖画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第四周 1、硬笔隶书笔画的写法---撇掌握撇画的基本写法。
2、包含撇的简单字练习了解撇画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第五周 1、硬笔隶书笔画的写法---捺掌握捺画的基本写法。
2、包含捺的简单字练习了解捺画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第六周 1、硬笔隶书笔画的写法---提掌握提画的基本写法。
2、包含提的简单字练习了解提画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第七周 1、硬笔隶书笔画的写法---点掌握点画的基本写法。
2、包含点的简单字练习了解点画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第八周 1、硬笔隶书笔画的写法---钩掌握钩画的基本写法。
2、包含钩的简单字练习了解钩画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第九周 1、毛笔、硬笔行书笔画的写法---折掌握折画的基本写法。
2、包含折的简单字练习了解折画在字中的不同表现方法，能较好的完成字型练习。
第十周 1、毛笔、硬笔行楷书结构的写法---上下结构掌握上下结构字型的安排规律，熟练完成练习。
2、有关上下结构字的练习掌握结构的同时，能够独立临帖。
第十一周 1、毛笔、硬笔行楷书结构的写法---上中下结构掌握上中下结构字型的安排规律，熟练完成练习。
2、有关上中下结构字的练习掌握结构的同时，能够独立临帖。
第十二周 1、毛笔、硬笔行楷书结构的写法---左右结构掌握左右结构字型的安排规律，熟练完成练习。
2、有关左右结构字的练习掌握结构的同时，能够独立临帖。
第十三周。1、毛笔、硬笔行楷书结构的写法---左中右结构掌握左中右结构字型的安排规律，熟练完成练习。
2、有关左中右结构字的练习掌握结构的同时，能够独立临帖。
第十四周 1、毛笔、硬笔行楷书结构的写法---双合结构掌握双合结构字型的安排规律，熟练完成练习。
2、有关双合结构字的练习掌握结构的同时，能够独立临帖。
第十五周 1、毛笔、硬笔行楷书结构的写法---包围结构掌握包围结构字型的安排规律，熟练完成练习。
2、有关包围结构字的练习掌握结构的同时，能够独立临帖，尝试创作。
第十六周。1、毛笔、硬笔行楷书结构的写法---半包围结构掌握半包围结构字型的安排规律，熟练完成练习。
2、有关半包围结构字的练习掌握结构的同时，能够独立临帖，尝试创作。
第十七周 1、学会欣赏作品。
2、实践，创作作品。
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