1a2b3a4c5b6略。
7①“缺陷”之成为美，还在于它的独特和恰如其分。②在于真实和韵致。8浙江建设小百花艺术中心，传承越剧文化。
9①把“永久”和“将”对调②第二个“成立”改“设立”③“讲座等”后加“活动”10略。
九年级语文练习二答案。
一、1、a 2、b d 3、（1）（抵抗的）力量不够，死在这件事情上，也是你的职分。（2）即使这样，任职期满就离开了，不像差役、百姓这样。4．原因：
杨氏设身处地为胥吏、百姓考虑，激发出众人保卫家园的志气。性格：深明大议、有勇有谋、热爱国家。
二、(1)草树万紫千红，繁花似锦；柳絮榆荚作飞雪的。(2)诗人将草树拟人化。草树竟能“知”能“解”还能“斗”，甚至有“才思”高下三分。
春将归去，似乎所有的草树都探得了这个消息而想要留住春，各自使出浑身招数，吐艳争芳。一时万紫千红，繁花似锦，连缺色的柳絮，榆荚也不甘寂寞，因风起舞，化作雪飞，真是满目春光。
三、1．d2. a d3①奇怪啊！多么悲伤啊！
难道有难以割舍的爱恋触动她的心吗？②又把她儿子喊来，要他第二天把母亲接回旧宅，居然不找他要钱。4宅心仁厚，重情轻利，为人慷慨。
四、①清幽、冷寂、迷蒙。（各1分，共2分，答出其中两个给满分，意思相近即给分。）②王诗以“不是雪”和“暗香”从视觉和嗅觉的角度含蓄地写出了梅花的纯净洁白和清香，以“遥知”来表现梅花清香的悠远，其笔下之梅香色俱佳。
姜夔笔下之梅深藏在竹林之中，只闻其香不见其形，以“一夜”和“过”表现了梅花清香的悠远绵长，更添朦胧之美。
王诗分析1分，姜诗分析2分，意思符合即可，有欠缺酌情扣分。）
九年级语文反馈练习答案
九年级语文阶段性检测2013.3 参 一 积累与运用 5.d 二 阅读与赏析 8.1 到。2 详细 3 按照 4 远近的人。4分 9.1 你自己有县令，我为什么要参与 这件事 呢？2分，尔 何与为 各1分 2 张允济 曾经在路上遇到一位种葱的老太太，她 盖了小草屋看守葱。2分，道 守 1分，和 一老...
九年级数学练习一答案
答案 九年级数学练习一。一 填空题 1 b 2 c 3 d 4 c 5 b 6 b 7 d 8 c 9 c 10 b 11 b 12 c 二 选择题 13 a 2 x 2 14 1 15 x,1 16 3a，x 1,2 17 8 18 2 19 k 1,8 20 1 21 22 5 三 解答题 24...
九年级语文练习一
九年级语文试卷 一 1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。4分 带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们将踏上新的征程。忘不了生机盎然 温馨美好的校园，忘不了朝气蓬勃 勤学好问的同窗。忘不了循循善诱 晦人不倦的师长。在人生的每一个考场，我们都将无所畏具，努力拼搏，积极进取，交出完美的答卷。给文段中加点字...