青岛版五年级数学上册第三单元测试题朝城中心小学刘春华。
一、填空。（20分）
1、被除数扩大为原来的10倍，除数也扩大为原来的10倍，商（）2、两个因数的积是0.36，其中的一个因数是1.2，另一个因数是.
4343是一个（）小数，用简便方法记作（）。4、按规律填数÷7的商的小数点后面第20位上的数字是（）6、在圆圈里填上“＞”或.6×（）0.
9636分=（）时。
8、在3.1212，3.1212，3.1222，6.727888，3.84235，中，有限小数有（）；无限小数有（）；循环小数有（）。
9、***给参加体育竞赛获奖的同学买奖品，用14.88元买了12个羽毛球，每个羽毛球（）元。
n10、一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是（），最小是（），它们相差（）。三、判断（10分）
1、无限小数大于有限小数。（）
.3÷7和483÷70三个算式的商相等。（）
y.54545454是循环小数，循环节是54。（）4、近似数4.
2与4.20的大小相等，精确度也相同。（）5、在有余数的除法算式里，被除数和除数都缩小100倍，商不变，余数也不变。
（）y6、一个数除以0.01，这个数就扩大为原来的100倍.998精确到百分位约是2。（）8、两数相除，当除不尽时，商一定是循环小数。（）
9、小数除以小数，商一定是小数。（）10、循环小数是无限小数。（）四、选择（20分）
.76÷0.23的商的最高位是（）a、个位b、十位c、十分位2、下面各式的结果大于1的算式是（）a、0.
99×1b、0.99÷1c、1÷0.993、下面算式中与6.
07÷4.8结果相等的算式是（）a、60.7÷4.
8b、60.7÷48c.95保留一位小数的近似值是（）a、9.
9b、10.0c、9.96
5、对3.385385这个数，下面说法错误的是（）a、无限小数ｂ、有限小数ｃ、循环小数6、一个数的近似值是15.7，这个数最大是（）。
a、15.6999b、15.7444c、15.
74999
.02÷6的商（）1。
a、等于b、小于c、大于8、下面各式中商最大的是（）。
a、5.2÷0.1b、5.2÷0.01c、5.2÷0.001
9、在一个除法算式里，除数不变，被除数扩大到原来的10倍，商（）。a、不变b、缩小到原来的1/10c.扩大到原来的10倍。
n.76除以5.39，除到一位小数时商是1.6，余数是（）。a．136b.13.6c.0.136二、计算：（30分）1.直接写得数（6分）
0.48÷0.6=0.84÷12=4.2÷2.1=4.6÷0.46=0.52÷52=7.1÷0.1=2.竖式计算（12）
得数保留两位小数）（商用循环小数表示）
3.计算，能简算的要简算。（12分）
0.5÷[（17.2-16.2）÷0.02]y1.5×6÷1.5×6
五、解决问题（20分）
、小刚买7支铅笔花了3.5元。平均每支铅笔多少元？
2、红红买了8张贴画，丽丽买了3张同样的贴画，红红比丽丽多花了1.15元，每张贴画多少钱？
y3、一堆煤有27.4吨，用载重5吨的卡车来运，至少要运多少次才能全部运完？
4、一辆汽车3.4小时行驶119千米，照这样的速度，行227.5千米需要多少小时？
5、用一根长4.8厘米的木条围一个正方形，则围成的正方形的面积是多少？
青岛版五年级数学上册 第三单元 易错题
五年级 第三单元 易错题。易错题1 在0.6和0.7之间有 个小数。错因分析 审题不细，考虑不周，错填9。思路点拨 要认真读题看清要求。部分学生容易受先前做过题的影响，错误地以为这题是问在0.6和0.7之间有 个一位小数，因此错误地填入9，其实是不对的，这题是问在0.6和0.7之间有 个小数。没说到...
青岛版五年级数学上册第三单元教学反思
商的近似值教学反思。本节课的设计理念主要体现的是 以情景为中心 的课程思想。我力把 以学生为本 的理念体现在整个课堂教学的过程中。更多地侧重于促进学习者的发展，更多的关注学习者学习能力，习惯和态度地形成，关注学习者的主动求知与实践参与，关注学习者的价值观念于情感态度在学习活动中的作用。因此，我在制定...
青岛版 五年级数学上册教案第三单元回顾整理
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