2009—2010学年度第一学期。
语文教学工作总结。
一个学期的教学工作结束了，其中努力过，奋斗过，探索过，有过收获，但也存在失误的地方，为了能够更好地进行好今后的教育教学工作，现作如下总结：
一、 基本情况：
这学期所任教的八年级3班是一个平行班，学生的基础普遍较差，学习上没有很好的积极性，面对这种状况，我知道，一定需要有足够的耐心，在鼓励自己的同时，更多的需要给学生信心和勇气，没有信心和起码的兴趣，教学便无从着手。
二、 基本做法和成效：
对于学生，我总是告诉他们，在我们自己进步的同时，别人也在进步，而且有很多人总是走在我们的前面，如果我们止步不前，或者走的很慢，我们就很危险，永远跟不上别人，更无法赶超别人。但是，限于我们的基础，我们最好的希望就是自己和自己比，哪怕是一小步一小步地前行，坚持长期下去，就很是可观。
自己叶老是告诉自己，既然选择了这样的一个职业，而且是我喜欢的教育工作，我就只能努力做下去，相信真正努力了，问心无愧，无怨无悔，相信精诚所至，金石为开，认定了，就一往既如地干下去吧。
为了详细了解学生的学习情况和在家庭中教育的状况，为了取得同家长的联系，我不辞辛劳，爬山涉水，家访了80%以上的学生家庭，家长，对学生的了解加强了，感情加深了，对待学生的表现和教育有了针对性，可以采取因材施教的方法教育他们，如有的要求家长在家里督促学习，有的给予单独的辅导和鼓励，有的在要求上可以考虑他的接受能力，提高一点要求和降低一点要求。
经过这些努力，一些学生的学习态度有了变化，学习兴趣有所增强，学习成绩有所上升，各方面的表现也得以促进，发展。
三、 存在的问题：
也许是因为多年读书的习惯，受到应试教育和传统教育的长期影响，对启发式教学理念的贯彻总觉得做得不是太好，加上学生的基础太差，有时无法将一些知识有启发的方式引导他们学会，他们又没有思考的习惯，就采用了灌输的方式，这样对学生的发展和成长不利，不是一种科学的办法，这种方式应当想办法逐步改变。
四、 今后的努力方向：
1加强教师的教育教学基本功方面的学习，努力提高业务能力，思想水平，知识素养等。
2加强教材教法方面的研究，多关注一些中学语文方面的教育教学研究报刊杂志。
3多听有特点和经验的骨干教师，老教师的课，吸取他们的经验和教学智慧。
4多研究和了解学生，培养他们的思维习惯和兴趣，努力做到因材施教。
陈经桥。2023年1月15日。
2009—2010学年度第一学期。语。文。
教。学。总。结。
石桥镇中学陈经桥。
2023年1月15日。
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