2019秋八年级语文试题

发布 2022-12-20 21:16:28 阅读 6086

八年级语文试题。

一、古诗文默写(8分)

1铁马冰河入梦来。

2.树树皆秋色。

3.《望岳》中体现诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的千古名句是

4.《春望》中承上启下,移情于物,表达诗人感时伤世感情的诗句是。

5.《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意思相反的语句是。

6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是。

7.李白的送别诗别有情味:《送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,用浩浩东去的一江春水寄托对朋友的一片深情;《送友人》中的。

用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。

8.我们常用古语“树欲静而风不止来劝诫世人孝敬老人要趁早。

二、语言基础和语文实践活动(共23分)

8. 请将“静以修身,俭以养德”依次准确、工整、美观地书写在下面的田字格中。(2分)

9.下列词语中加点字的字形读音全都正确的一项是( )2分)

a.差(chāi)使荒谬(miù)俨然(yān) 锐不可当(dǎng)

b.蹒(pán)跚拂晓(fú) 绥靖(suí) 惟妙惟肖(xiào)

c.寒噤(jìn) 惊骇(hài)提防(tí) 相行见绌(chù)

d.歼灭(jiān)狼籍(jí) 溃退(kuì) 蹿了一蹿(cuān)

10. 下列各句中标点符号使用正确的一项是( )2分)

a.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”

b.我们吟诵着***的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?

c.18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。

d.本届城运会所设的25个大项有24个是奥运会项目,为节俭办赛,帆板、垒球、曲棍球、自行车……等几个大项比赛被安排在大连。

11.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )2分)

a.他已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。

b.黄山的层峦叠障、奇松怪石,令人惊叹,真是巧夺天工。

c.圆明园堪称东方最富丽堂皇的博物馆。

d. 这则新闻感**彩鲜明,是新闻作品中的瑰宝,今天读来依然令人回肠荡气。

12.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )2分)

a.华南农业大学兽医学院使用并研制了灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。

b.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

c.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

d.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

13.下列语法知识表述有误的一项是( )2分)

a.“月色便朦胧在这水汽里”“月朦胧鸟朦胧”“朦胧的月光”中的“朦胧”的词性分别是:形容词、动词、形容词。

b.“打扫卫生”“打扫干净”“卫生死角”“墙面干净”短语的结构各不相同。

c.“国人对公开拍卖历史劫掠文物的行为表示震惊和愤慨”一句的主干是“国人表示震惊和愤慨”。

d.“这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影”一句运用比喻的修辞手法,表达了作者对圆明园建筑艺术的景仰之情。

14.下列说法表述正确的一项2分)

a. 新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中,标题、主体、结语是最主要的三个部分。

b.《芦花荡》的作者是孙犁,现代**家,散文家,《白洋淀纪事》是最能代表他创作风格的一部**和散文合集,他本人是“山药蛋派”的代表作家。

c.鲁迅,原名周作人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有**集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。

d. 铭,起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一种述功记行的文体,有时也用来警诫和勉励。如:

墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的,又讲究句式的整齐,常用排比、对偶句。

15.填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是( )2分)

山水是自然最生动、最完美的体现。

智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者。③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心。

④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

a.①②bc.①③d.③①

16.综合性学习(7分)

一池清莲,一池美丽。从古至今,莲的形象经常出现在雕刻和绘画作品中;许多诗人、学者都写过咏莲的篇章,赋予莲以各种美好的品质,下面就让我们一起走进莲,感受莲文化的魅力!

活动一:感悟莲】根据你的活动体验,完成后面的填空。(2分)

荷花是友谊的象征和使者,中国古代民间就有春天秋天 .的传统;荷花是高洁的象征,人们常用周敦颐的名句作为激励自己洁身自好的座右铭。

活动二:话说莲】莲浑身都是宝,可食、药用。请你用一句话说明莲的一种功用。(2分)

【活动三:解读莲】周敦颐在《爱莲说》中表达了自己不慕富贵人生追求,他在中国文化史上塑造了一座精神丰碑,因而流芳百世,为千古敬仰;在当代,比尔盖茨却因巨大的物质财富而富冠全球,成为当今世界的物质领袖,因而受到现代人的追捧。作为承袭古代文明的现代人,你追随谁呢?

为什么?(3分)

3、浅层阅读理解(25分)

一)阅读下面诗歌,完成后面的题目。(4分)

访隐者 [宋]郭祥正。

一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。

山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。

[注]①坞:山坳。 ②山翁:此处指隐者。

17.在第一二句诗中,诗人用。

和点明隐者所处的环境,与诗题相呼应的最关键的一个字是2分)

18.结合诗歌第。

三、四句,说说隐者的生活是怎样的,抒发了隐者怎样的情怀?(2分)

2)阅读下文,完成后面的题目。(4分)

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手( )着上面,两脚再向上( )他肥胖的身子向左微( )显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

19.写父亲买橘爬月台的“背影”,连用了哪三个动词?其作用是什么?(2分)

20.“…戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,……句中,三次突出“布”字及其颜色,有何作用?(2分)

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