平均数问题。
平均数应用题的特点是，把几个大小不等的量，在总量不变的情况下，通过移多补少，使他们成为相同的几份，求其中的一份是多少，解题的关键是要确定“总数量”以及与“总数量”相对应的“总份数”，然后用总数量除以总份数求出平均数。
教学目标：1、掌握的基本方法和技巧。
2、提高解决问题的策略和能力。
3、训练思维的灵活性。
教学过程：一、尝试解答。
1、有4箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱42个，梨、橘子、桃平均每箱36个，苹果和桃平均每箱37个，求一箱苹果有多少个？
2、一次考试，甲、乙、丙三人平均分是91分，乙、丙、丁三人平均分是89分，甲、乙二人平均分是95分。问：甲丁二人各得多少分。
二、典型题目讲解。
例1、一次数学测验，全班平均分是91.2分，已知女生有21人，平均每人92分，男生平均每人90.5分，求这个班有多少男生？
例2、两组同学进行跳绳比赛，平均每人跳152下，甲组有6人，平均每人跳140下，乙组平均每人跳160下，乙组有多少人？
例3、五个数的平均数是18，把其中一个数改为6后，这五个数的平均数是16。这个数原来是多少？
三、练习并讲解。
1、一位同学在期中测验中，除了数学外，其他几门功课的平均成绩是94分，如果数学计算在内，平均成绩为95分，已知他数学成绩得了100分。问这位同学一共考了几门功课？
2、把5个数从小到大排列，其平均数是38，前三个数的平均数是27，后三个数的平均数是48。中间一个数是多少？
五年级下册数学思维体操
1 学校买来40支圆珠笔和50本练习本，平均奖给四年级三好学生，结果圆珠笔多4支，练习本多2本，四年级有多少名三好学生，他们各得到什么奖品？2 求45和60的最大公约数和最小公倍数。3 如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是 最小公倍数是 4 在 和16这四个数中，和 是互质数，和 是互质数，和...
三年级数学思维体操 六
1 教室里有8盏日光灯，关掉5盏，还有 盏。2 同学们做操，排成一个正方形的队伍，从前，后，左，右数，小红都是第5 个，问一共有 人。3 如果 那么的商用数字来表示是 4 设x和y是选自1 20中的两个不同的数，那么 x y x y 的最大值是 5 有同样大小的红白黑珠共50个，按先4个红的，再3个...
三年级数学思维体操 四五
1 鸡和兔共有10只，共有32只腿。鸡有 只 兔有 只。2 张。三 李四 王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。它们三人中有一个说了真话，做好事的是 3 从午夜零时到中午12时，时针和分针共重叠 次。4 小明从一楼走到三楼要...