第二章第一节动与静导学案。
1．观察课本图－3，细读文字解释，你从中得到哪些启示？（用文字整理）
2．阅读课本［运动的描述］：人们对运动世界的描述是多种多样的，把你知道的写出来？
3．对照**（**情景：小明和小红并肩走在园中小路上）
思考：你认为小红是运动的还是静止的？你的理由是什么？
小组交流：1．对小红运动情况你们小组同学观点是否相同？对描述物体运动你们的共同认识有哪些？还有哪些疑惑？
2．讨论课本p19［交流与讨论］：小明是以为参照物发现小狗花花运动的了的。请你说出为什么小明两次看见的都是不动的花花却说它跑得真快？
小组展示：向全班汇报小组共同的见解，提出小组的疑问，由其他组同学解答或教师点拨）
请你练习：1．在物理学中，把___物体相对于物体位置的___称为机械运动。研究机械运动时，被事先选作参照标准的物体，叫做如果一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是的；如果一个物体___参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是的。
2．如图**用三轮车推病人散步，选择地面为参照物病人。
是的；选择三轮车为参照物病人是___的。
由此可见，说病人是运动还是静止的是由选取的参照物确。
定的，因此我们说物体的“运动”与“静止”是___的。
拓展与提升：
小红坐在行驶的公共汽车内。
（1）以她坐的汽车为参照物，小红是。
2）以地面上的房屋为参照物，小红是。
3）驾驶员说小红是静止的，参照物是。
4）马路上的行人说小红是运动的，参照物是。
类型之一：运动的世界。
例1】世界每时每刻都在运动着，有的运动是位置的改变，如日出日落、南征北战，类似的例子还有。
类型之二：运动的描述。
例2】在下列关于物体的静止和运动的说法中，正确的是( )
a．运动是绝对的，而对运动的描述是相对的。
b．我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上静止的物体。
c．甲以乙为参照物是静止的，但以丙为参照是运动的，那丙以乙为参照物，丙一定是运动的。
d研究物体运动有时可以不选择参照物。
解析】在宇宙之中一切物体的运动是绝对的，即我们找不到任何一个绝对静上的物体·这就是运动的绝对性，但是运动又具有相对性，即运动和静止是相对而言的，也就是说，运动和静止都是相对参照物而言的．所谓机械运动是指物体与参照物相互位置的变化，所以选项a正确．参照物不同，物体的运动状态也不同．原则上任何物体都可被选定为参照物，即参照物的选择可以是任意的，但就是不能选择被研究的物体自身，现在要判断地球的运动状态，若以地球上静止的物体作为参照物，则地球本身将永远是静止的．所以选项b是错误的．对于选项c，我们可以设想乙是在公路上行驶的汽车，甲是坐在汽车里的人，丙是路边的树，这样就很容易判断出：甲(人)相对于乙(汽车)静止，甲(人)相对于丙(树)是运动的，丙(树)以汽车为参照物一定是运动的，所以选项c是正确的．在研究机械运动时，如果没有一个假定不动的物体作为参照物，就根本无法判断物体相对位置的变化，所以离开参照物是不能够判断物体否是运动的，因此选项d是错误的．
例3】位于上海浦东新区的金茂大厦，是目前中国第一，世界第三高楼，观光厅位于金茂大厦的第88层，高度为340.1 m，是目前国内最高最大的观光厅(已获上海大世界基尼斯总部颁发的证书)，堪称为“时光穿梭机”的两台电梯约7.5 m／s的速度给人以高速体验，仅需45 s左右就能将你平稳地从底层送至观光厅，电梯上升过程中，若以为参照物，则人是静止的．
解析】电梯上升过程中，人是静止的，则参照物必须选电梯或相对于电梯静止的物体．
变式题】一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是( )a．一定上升 b．一定下降 c．一定静止 d.无法判定。
解析】跳伞运动员看到***在向上运动是以自身作为参照物，由于跳伞运动员相对于地球是向下运动．若***相对于地球向上运动或静止，跳伞运动员都会看到***与自身距离变大，即看到***向上运动；若***相对于地球向下运动，且下降的速度比跳伞运动员下降速度慢，跳伞运动员同样会看到***与自身距离变大，即认为***向上运动．由此可见，跳伞运动员无法根据自看到的现象来判定***相对于地面的运动情况．
类型之三：运动和静止的相对性。
例4】电影《闪闪的红星》主题歌中有句这样的歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”其中“竹排江中游”是以为参照物，“青山两岸走”是以为参照物．
解析】在判断物体是否运动时，一般先确定被研究的物体，其次是选定参照物，最后根据研究物体相对参照物的位置是否发生变化来确定．但本题是一个逆过程，已知竹排在“游”，青山在“走”，请你判定是以哪个物体作为参照物，这就要看竹排是相对于“谁”的位置在“游”，在发生位置变化；青山相对于“谁”的位置在“走”，在发生位置变化．竹排在江中移动，显然是相对于江岸即地球而言；青山在走，是竹排在运动时，竹排上的人感觉到的，是以自己即竹排为参照物．
类型之四：综合应用创新。
例5】（05年浙江金华自然科学）我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁。鸟与飞机相撞引起机毁是因为（ ）
a.鸟飞行的速度很大b.鸟飞行的速度很小。
c.以飞机为参照物，鸟的速度很小d.以飞机为参照物，鸟的速度很大。
解析】我们通常觉得小鸟在空中飞行的速度并不大，是因为我们以地面为参照物的。由于飞机的飞行速度很大，如果我们以飞机为参照物，则小鸟就在空中高速飞行，这样大的速度撞上飞机，必然把飞机撞毁。所以选择d。
巩固提高：
1．(08佛山)我们确定物体是否运动．必须先选定___从早晨到中午，阳光下日晷(图1)晷针的影子相对日晷的盘面是___填“运动”或“静止”）的；做匀速圆周运动的地球同步卫星（图2），相对地面是___填“运动”或“静止”）的．
2．（09南昌）如图3所示，是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景。当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对的，他们相对于地面是的。
3．(08襄樊)乘坐室外的观光电梯上升时，你如果看着地面，会感觉到地面在下降。原因是你选取了作为参照物。
4．小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物（ ）
a．河岸上的树 b．河岸 c．小明 d．迎面驶来的船。
5.（09安顺）观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是 （
a．相对于电梯来说，乘客是运动的b．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的。
c．以电梯为参照物，乘客是静止的d．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的。
6．关于参照物，下列说法中正确的是。
a．研究物体的运动，必须选择参照物。
b．研究物体的运动，有时可以不选择参照物。
c．只有不动的物体才能作参照物。
d．在研究火车车厢里人的运动时，一定要选择车厢作参照物。
7．下列说法中，不属于机械运动的是。
a．地球的公转 b．汽车在行驶中 c．冰化成水 d．飞机从北京飞到广州。
8．一人骑自行车由南向北行驶，这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人。
a．向北运动 b．向南运动 c．静止 d．运动方向无法确定。
9．在松花江上，有一人乘橡皮船顺水下漂，以下说法中正确的是。
a．以江岸为参照物，船是静止的b．以船为参照物，人是运动的。
c．以人为参照物，江岸是运动的d．以江水为参照物，船是运动的。
10.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须___此时两物体间彼此处于相对___状态。
五、课后延伸阅读。
不要停车的铁道。
如果你站在火车站的不动的月台上，有一列快车从月台旁边开过，这时候你要跳上车去，当然是不很容易的。可是请你想象一下：如果你脚下的月台也在移动，并且移动的速度和方向同火车一样，这时候你要上车还有困难吗？
一点困难也没有了。这时候你走上火车，就像走上一辆停着的火车一样平稳。只要你和火车是在同一个方向用同样的速度前进，那么对你来说，火车就等于是完全不动的。
不错，车轮是在转，但是你会觉得它们是在老地方转。严格说来，我们通常看作不动的东西（例如停在火车站上的火车），都和我们一起绕着地球的轴同时又绕着太阳在转。可是在实际上，我们一点儿也没有理会到这些运动，并且这些运动对我们一点儿也没有妨碍。
所以，我们完全可能建造出这样的火车站，使火车经过它的时候不停下来，仍旧照原来的速度开，而旅客们还是可以上车下车。
在展览会里往往采用这类设备，好让参观的人能够很快很方便地欣赏陈列在大会场里的陈列品。会场两头的广场，用一条像无限轨道那样的铁道连在一起，参观的人可以在火车很快地开过的时候，随时随地上车下车。
这种有趣的构造见附图。在图150上，a和b是会场两头的车站。在每个车站上，中间都有一块圆的不动的场子，场子的外圈围着一个大转盘。
转盘外围有一圈链索，一节节的车厢可以挂在这链索上。现在让我们看转盘转动时候的情况。车厢绕着转盘开动的速度，同转盘外缘的速度一样；因此，人们可以毫无危险地从转盘走上或离开车厢。
下车以后，参观的人就可以向转盘的中心走去，一直走到那块不动的场子上。从转盘的内缘跨上那块不动的地方已经没有困难了：因为在这里，圆的半径已经很小，所以它的圆周速度也就极小。
到达里面那块不动的场子以后，参观的人就可以过桥走出车站去（图151）。
八年级物理教案 物理八年级上沪科版21动与静教学实录
物理八年级上沪科版2.1动与静教学实录。1 介绍宇宙。师 我们生活在宇宙中，什么是宇宙呢？我国古代 淮南子原道训 书中说 出现字幕 四方上下曰宇 古往今来曰宙，以喻天地。也就是说宇宙是天地万物的总称。用现代的话说 出现字幕 宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。师 宇宙是怎样形成的呢...
八年级物理《动与静》教学设计分析
八年级物理 动与静 教学设计分析。一 教材学情分析 1 学生在生活中对运动有肤浅的认识，但是往往是不确切甚至是不科学的。要使学生初步建立起运动的概念，从学生熟悉的大量生活 生产的实例中抽象出运动的概念。2 教学中应注意利用信息技术引导学生举例 分析 讨论，概括出以下机械运动的实质性的内容。3 充分运...
八年级物理 沪科版
郑路中学八年级月考试题物理卷。同学们，这是你们学习物理以来参加的第一测试，一定要认真完成。一 选择题 每题2分，共56分 1 下列关于误差的叙述中错误的是 a 误差可能是由于测量方法不够完善引起的。b 误差可能是由于测量工具不够精密引起的。c 用精密的测量工具认真细致地测量，可以避免误差。d 误差是...