语文教案一年级第二周教案。
一、周学习内容：本单元以字与画为主题安排了17个象形字及对应的图画，语文天地和一个金钥匙，通过字与画的关系，感知汉字表意的特点，激发学生识字的兴趣和热爱祖国文字的情感。二、周学习重难点：
1.生字：1、通过**对照，感知汉字表意的特点及演变过程，激发学生学习汉字的兴趣。
2.借助图画，基本认识17--23个象形字，进行扩次练习。3.学习看图识字的方法。周学科融合：学词认字。
三、周学情分析：通过字与画的关系，感知汉字表意的特点，感受汉字的形成特点和形体美。
课题字与画。
整体设计。教看图识字是一种主要的识字方法，本单元材通过字与画的关系，感知汉字表意的特点，分激发学生识字的兴趣和热爱祖国文字的析情感。
个性设计。学教师导法创设情境，引入课文。看图识法。
字。学生学法看图识字、听读识字。
1.理解目标：通过**对照，感知汉字表意。
学的特点及演变过程，激发学生学习汉字习的兴趣。
目2.积累目标：学习看图识字的方法标3.生字目标：借助图画，基本认识17--23
个象形字，进行扩次练习。
学1.初读感知点：先看图，使学生了解写字的习意义，引起学生学写字的兴趣。重2.细读感悟点：先看图，再听读。服习巩点固要识的字，激发学生的识字热情。
3.能力训练点：（1）认读“日/月/水/火/山/石/田/土”几个字。（2）认识“人/口/目/木/禾/竹/马/鸟/鱼”等字；(3)采用不同方法识字，画一画，描一描，说说演变。
4.拓展延伸点：识字游戏”摘苹果”板。
书日月水火山石天土设计。
课后反思。
高一年级语文第2周作业
班级姓名 必修2 诗经。21 氓之蚩蚩，来即我谋。22 桑之未落于嗟鸠兮于嗟女兮士之耽兮不可说也。23 总角之宴不思其反。反是不思。24 昔我往矣，今我来思，行道迟迟我心伤悲。离骚 25 长太息以掩涕兮，26 亦余心之所善兮，孔雀东南飞 27 妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，28 腰若流纨素指如削葱根纤纤作...
一年级语文第3周教案
语文教案。一年级第三周教案。一 周学习内容 让学生认识书写工具 田字格 学习书写的正确姿势，了解写字的意义，为学习写字做好准备。二 周学习重难点 1.生字 1 认读两组词语，听读识字9个。2 学习写字的正确姿势，开始培养良好的写字习惯。2.积累 1 掌握正确的写字姿势。2 培养学生不会就问的写字习惯...
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