必修三第二章复习

第2章练习题。

1．下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是( )

a．b细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力。

b．吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原呈递给浆细胞。

c．婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞。

d．hiv攻击人体t细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力。

2.科研人员分别给三只大白鼠注**a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表：

据此判断激素a、b、c的化学名称依次是( )

a．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 b．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素。

c．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 d．生长激素、胰岛素、甲状腺激素。

3.)切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。

由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论。

你认为下列最适宜作为对照实验组的是( )

a．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素。

b．用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射。

c．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂。

d．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗。

4.如图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是（

a．细胞ⅰ和细胞ⅱ均能识别抗原。

b．在①和⑨过程中，有吞噬细胞的。

参与。c．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应。

⑥比⑦要强。

d．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶。

5.下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是( )

a．人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病。

b．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫。

c．体液免疫中，效应b细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡。

d．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响。

6.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是( )

a．由a造成，引起下丘脑分泌①促甲状腺激素。

释放激素，最后使甲状腺激素分泌增多。

b．由b造成，引起下丘脑释放②抗利尿激素，最后使细胞外液渗透压降低。

c．由c造成，下丘脑通过神经的作用，可以促使。

两种激素③肾上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高。

d．由d引起，通过下丘脑的体温调节作用，可以引起④甲状腺激素增多，导致体内产热量增加。

7.抗体是由b细胞受到抗原刺激以后分化成的浆细胞产生的，下列关于浆细胞生活环境的描述中，正确的是( )

a．红骨髓 b．胸腺 c．细胞内液 d．血浆等细胞外液。

8.有关免疫细胞的说法，正确的是( ）

a．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体。

b．b细胞、t细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行**。

c．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的。

d．浆细胞的寿命比记忆b细胞短而所含的内质网相对发达。

9.右图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是( )

a．受到寒冷刺激时，图中①含量的增加早于②③

b．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量均减少。

c．③作用的靶器官只有下丘脑和垂体。

d．物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行信息交流。

10右图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是( )

a．②④共同构成突触。

b．①的形成需要高尔基体的参与。

c．③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋。

d．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。

11.切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比，其物质代谢能力大大下降；若切除5天后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂的甲状腺激素，过5天后再观察，发现其物质代谢能力没有下降，由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。

为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是。

a．既不切除老鼠体内的甲状腺，又未注射甲状腺激素。

b．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5天后再移植甲状腺。

c．切除老鼠体内的甲状腺5天后，只注射用于该实验的溶剂。

d．将溶解于另一种溶剂(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内。

12美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是( )

a．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关。

b．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。

c．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转。

d．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递。

13.下左图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是( )

a．抗原刺激机体后，t细胞和b细胞会分化，但不会增殖。

b．浆细胞与效应t细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体。

c．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物。

d．效应t细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡。

14.右上图是下丘脑参与的人体部分生理调节过程。相关分析正确的是( )

a．当刺激a处时，该部位的膜外电位变化情况是由负变正。

b．若物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d的靶器官是垂体。

c．若b为垂体细胞，则物质c必然由垂体合成并分泌。

d．当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋将通过a传至下丘脑中的体温调节中枢。

15.如图为激素与靶细胞发生作用的示意图，下列有关叙述错误的是( )

a．图中的结构②的化学成分是糖蛋白。

b．如果①表示的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞为垂体。

c．如果①是胰岛素，靶细胞为骨骼肌细胞，则该。

激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖。

d．激素①与靶细胞上的受体②结合，激活细胞的特殊功能，体现了细胞膜的信息交流功能。

16.（10分）人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。

1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上___结合，使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。

2）图中m点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为___若n点受刺激产生兴奋，则在神经元b上___填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是。

3）手指意外触到火焰引起局部**红肿，是因为**毛细血管舒张和渗透性增加引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于___免疫。

17.以下是与维持机体稳态相关的示意图，请据图回答：

1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图，①、分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌，③是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化，④表示___若用①刺激神经，在③处记录到电位变化，骨骼肌没有收缩，再用②刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明图示中___部分受损(填标号)。

2)图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。若靶细胞为垂体细胞，寒冷、过度紧张刺激时，则分泌物是___该分泌物的分泌细胞位于。

3)图3表示人体免疫的某一过程，若抗原再次进入人体内，不能被细胞___特异性识别；如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病。

4)从上述可知，人体的稳态主要是通过三者协调整合而实现的。

18.(14分)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。

如图是血糖调控模式图，据图回答：

1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途。

径①→②使血糖水平恢复正常，其主要机。

理是___分泌增多，促进了___分解。

成葡萄糖，使血糖水平升高。

2)如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛___细胞受损，导致体内___分泌减少。

3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要和 __等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的___直接提供。

19.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：

1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为___

2)③过程是在x的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于___免疫。与③过程相比，④过程的应答特点是。

3)⑤过程的产物y的化学本质是___参与其合成并分泌的膜性细胞器有等。在多数情况下，该物质能使一些抗原凝聚，进而被吞噬消化。

4)若x是禽流感病毒，则患者彻底消灭x必须依靠a增殖、分化的淋巴细胞去裂解___如果x是hiv，则因图中___细胞的大量死亡，最终导致患者死亡。

1-5cccad, 6-10bddcc, 11-15caabc

16.答案：（1）局部电流（或电信号，神经冲动）突触小泡（特异性）受体

2）内正外负无兴奋在神经元之间只能单向传递。

3）血浆中的蛋白质和液体渗出非特异性。

17.(1)突触 ⑤ 2)促甲状腺激素释放激素下丘脑。

3)c 自身免疫 (4)神经、体液、免疫。

18.(1)胰高血糖素肝糖原 (2)b 胰岛素

3)核糖体内质网高尔基体 atp

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