五、积累运用（28分）
、言必行春江潮水连海平。
3、大漠长河4、 ，金石为开。
5、老吾老幼吾幼。
6、已所不欲7、我国的五岳指东岳 、西岳 、南岳 、北岳 、中岳 ，其中为五岳之首。
六、阅读，完成练习。（22分） 一群光头男孩。
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学**。**的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样， 。妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。
这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢。（1）在文中的括号里划去不适当的词语。
2）在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。
3）文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？
4）用一两句话概括短文的主要内容。
5）读了这篇短文，你有些什么感受？
第二单元任务单
六年级语文下册第二单元先了解 感受课 六年级 班小组。第6课 北京的春天 先学任务单 认识课 六年级 班小组。我知道本课的生字 词语 北京的春节从哪天开始，到哪天结束？时间主要事例。课文哪些部分写得详细，哪些部分写得简略，这样写有什么好处？腊八的活动很多，为什么单写腊八粥 腊八蒜，这样写有什么好处？...
第二单元复习单
姓名。一 自由朗读课文 古诗两首 爬山虎的脚 蟋蟀的住宅 世界地图引出的发现 边读边找出含有生字的词语 二 本单元多音字 三 我还不懂的词语，查字典，写下来 不够写在 我的补充 中，上面的都写上 四 用思维导图的形式梳理本单元课文 明日课堂上一起填 五 背诵 古诗两首 注释，诗意，爬山虎的脚 自然段...
第二单元预习单
项目预习内容。第5课 牧童蓑衣鸡笼莲蓬。自学要求1 读课文时，小组。评价。第6课 毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂在文中标出，寞棉袄驼绒袍子傻事。认。字词。第7课 蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢第8课 胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍痴迷厘米羞愧幸亏驱逐 随心所欲运 如绞尽脑汁澄澈困窘花苞。准确熟练认读。2 利用查...