第二单元练习（2） 班级姓名。
1、下列物质中：①可吸收颗粒物②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体。
⑧二氧化氮⑨臭氧，其含量计入空气污染指数的为。
abcd、①④
2、右图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是。
a．导管b连接供给氧气的钢瓶 b．导管b连接病人吸氧气的塑胶管。
c．该装置可用来观察输出氧气的速度 d．该装置可用来调节输出氧气的速度。
3、在“绿色化学工艺”中，最好是反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100％。在用c3h4(丙炔)合成c5h8o2(2-甲基丙烯酸甲酯)的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物是。
a．co和ch3oh b．co2和h2o c．h2和co d．ch3oh和h2
4、英国泰晤士河曾是世界上最脏臭的河流之一。由于执行了严格的污水排放制度、重建了水道体系和用专门船只向河水里输送某种气体等措施，河水水质已得到显著的改善。这里的“某种气体”是指a、氢气b、氯气 c、氧气 d、二氧化碳。
5、某容器中的空气，经测定含氮气20l,由此可推测该容器中含有空气的体积是 。
6、**每分钟大约需要吸入氧气8 l，则大约需要空气l，这些空气的质量为 g。
7、把自然界中水里溶解的气体收集起来，结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数则小于78%，原因是 。
8、加热某液体至t℃时，该液体开始沸腾。5分钟后它还在沸腾，但温度已变为比t℃较高的t1℃。这种液体是（填“纯净物”或“混合物”） 其理由是。
9、右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告：
1）实验目的：测定空气中的体积分数。
2）实验现象：白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移，最后停在刻度约为 （填整数）的位置上。
3）实验结论：空气的成分按体积计算， 约占1/5。
10、已知：镁+氧气氧化镁（固体） 镁+氮气氮化镁（固体）
1）在做测定空气中氧气含量的实验时， （填能或不能）用铁丝代替红磷，原因是。
2）某同学根据已知条件的提示，对实验所用的药品进行了更换，用了木炭、硫、镁中的一种药品进行实验，实验也取得了成功，猜想他用到的实验药品是 。请简述实验过程。
11、空气中氧气含量的实验中，小强采用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25ml空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
⑴小强测得实验结果如下：
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数
2l％(填“>”造成该实验出现误差的原因可能是填序号)
没有交替缓缓推动两个注射器活塞； ②读数时没有冷却至室温；
加入铜丝量太少加入铜丝量太多。
⑵过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是。
12、测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40ml的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60ml且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，保持空气正常流动。
请回答下列问题：
1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20ml刻度处推至15ml刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20ml刻度处，则说明。
2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为。
3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为。
4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如：
13、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下**。（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。
2）**一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
3）**二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？【查阅资料】
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时填“有”或“没有”）火焰产生。
4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是。
第二单元我们周围的空气单元检测。
一、基础知识：
1、法国化学家___在前人工作的基础上，通过实验得出了结论。
2、空气的成份按___计算，大约是：氮气___氧气___稀有气体___二氧化碳___其它气体和杂质___稀有气体包括等气体。
3、排放到空气中的有害物质大致可分为___和两大类从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是等。这些气体主要来自和。
4、空气中氧气含量的测定：红磷燃烧消耗空气中的 ，生成易溶于水），从而使容器内集气瓶内外形成烧杯中的水进入集气瓶，进入瓶内水的体积就是空气中的体积。
该反应的文字表达式为 。
该实验中像红磷这样的物质必须具备条件才可用来测定空气中氧气含量。
该实验现象：红磷燃烧，发出放出产生。
烧杯中的水约占。
该实验中测定结果小于1∕5的原因。
5、纯净物：由一种___组成的物质；混合物：由或多种___组成的物质；（微观）由不同种___构成的物质。（没有固定的组成和性质，因而没有化学式。）
6、化合反应：由___种或物质生成___物质的反应。a + b = ab
氧化反应：物质跟___发生的化学反应。（ 得到氧的反应）
物质跟氧气发生的反应氧化反应 ；但氧化反应是化合反应）。
分解反应：由___种物质生成___或物质的反应。ab = a + b
7、催化剂、在化学反应中能___其它物质的化学反应速率，而本身的___和___在化学反应前后没有发生变化的物质。（①催化剂不能生成物的质量；②不能改变反应的 ；③能改变化学反应速率的未必是催化剂，例：高锰酸钾。
）8、默写出下列化学反应的文字表达式，并注明基本反应类型：
镁带在空气中燃烧磷在空气中燃烧。
2第二单元备课
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必修2第二单元
作者 刘明国。高中生学习 高三文综版 2013年第07期。一 基础知识 15分，每小题3分 1.下列各组词语中加点字注音都正确的一组是 a.愆期 qi n 斑鸠 ji 耽误 d n 风靡一时 m b.不遑 hu ng 内疚 ji 腓骨 f i 载歌载舞 z i c.消弭 m 谣诼 zhu 芰荷 j ...
2 数学第二单元
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