第二单元单元检测

第二单元检测题。

一、选择题（每题2分，共40分）

1．用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）

a、分子是由原子构成的 b、分子的质量很小。

c、分子的体积变大d、分子间空隙增大。

2．下列变化属于分解反应的是（）

a、氢气+氧气 ——水 b、碳+氧气——→二氧化碳。

c、氧化汞——→汞+氧气 d、蔗糖水——→蔗糖+水。

3．下列观点正确的是（）

a、水是取之不尽、用之不竭的资源 b、过滤方法能降低水的硬度。

c、凡是无色透明的地下水都能饮用 d、水是由水分子构成的，是纯净物。

4．下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（）

a、沉降 b、过滤 c、蒸馏 d、吸附。

5．下列情况表明物质一定发生了化学变化的是（）

a、有气体产生b、两种物质混合在一起。

c、有分子被破坏，原子重新组合

d、一种物质的分子进入到另一种物质的分子的间隙。

6．2024年10月铃木sx4燃料电池汽车亮相车展，该车所用燃料之一为液氢。液氢的下列性质中，属于化学性质的是（）

a、无色无味 b、密度很小 c、能燃烧 d、难溶于水。

7、关于液态氧与氧气的叙述，下列说法正确的是：

a．它们是两种不同的物质 b．它们的存在状态相同。

c．它们的分子组成相同 d．液态氧是混合物，氧气是纯净物。

8、调节托盘天平零点时，若天平指针偏向左边时应（）

a 向左调节左边的平衡螺母b 向右调节右边的平衡螺母

c 移动游码d 向右盘中加砝码。

9、用托盘天平称量物质时，若砝码放在左盘，称量物放在右盘，平衡时，读数为5.9g（不足1g 用游码），则称量物的实际质量为（）

a 4g b 4.1g c 5g d 5.1g

10．下列物质中，和其他三种种类不同的是（）

a矿泉水 b．盐水 c．硬水 d．蒸馏水。

11. 0 ℃的水继续冷却，结成冰后，分子间的间隔（）

a.不变 b.增大 c.减小 d.不能确定。

12．硬水会给生活生产带来许多麻烦，下列方法可以降低水的硬度的是( )

a. 过滤 b. 煮沸 c. 加明矾 d. 加活性炭。

13.现有一杯有臭味的水。能除去臭味的方法是（）

a．搅拌 b．吸附 c．静置 d．过滤。

14、小明对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟。”小明这样说的科学依据是（）

a.分子很小 b.分子在不断运动 c.分子之间有间隙 d.分子之间有作用力。

15、下列有关硬水的叙述，不正确的是（）

、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物。

、硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物。

、硬水易生水垢，与肥皂作用不易起泡沫

、硬水可以转化为软水。

16.用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：

向水中加入少量硫酸，增强水的导电性

甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1

甲试管内产生的气体能燃烧

乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃；

以上描述中正确的是（）

a.①②b. ①c.①②d.①②

17.我国淡水资源非常缺乏，生活中要注意节约用水，下列叙述正确的是（）

a．控制水中所有动植物的生长 b．设法提高工业用水的重复利用率。

c．废水只要无色透明就可以直接排放d．大量开采地下水满足社会对水的需求。

18 ．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是。

a ．取水 b ．过滤 c ．吸附 d ．消毒。

19.某学生用量筒量取液体，量筒平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18ml,取出部分液体后仰视凹液面最低处，读数为13ml，则该学生实际取出的液体体积( )

a.小于5mlb.等于5ml

c.大于5mld.可能大于5ml,也可能小于5ml

20．能保持水的化学性质的粒子是（）

a、氢分子 b、氧原子 c、水分子 d、氢原子、氧原子。

二、填空题（每空1分，31个空，共32分）

1、水的三态变化的本质：水分子的___和___不变，变化的只是水分子之间的___和分子的___

2.水的天然循环的意义：水的天然循环是通过其实现的。大自然就是通过既实现了水的又完成了大自然就是用这样的方式，不断的为地球上的生物补充。

3. 在下面①－④事实后面的括号内，选择填写有关分子基本特征的序号。

a、分子很小 b、分子间有间隔 c、分子在不停地运动着。

走进花圃能闻到花香。

可以将大量氧气压入蓝色钢瓶中。

一滴水里的分子个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停，需3万年才能数完。

盛有酒精和汽油的瓶子，存放时要塞紧瓶塞。

4．分离和提纯混合物的方法很多，如：除去天然水中的泥沙用___法，除去河水中的色素用___法，得到海水中的食盐用___法，从海水中得到淡水用___法。

5.纯净的氢气在空气中安静的燃烧，发出___火焰，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，杯壁有___生成，用手触摸烧杯，烧杯说明氢气和空气中的氧气发生反应生成了并放出此反应将___能转化为___能。此变化属于___变化。

反应的文字表达式为。

6.量取36ml硫酸，应选用量程为量筒。（10ml、50ml、100ml）用量筒量取液体时，先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度，然后再用滴加液体至该刻度。读数时视线要与保持水平。

7..玻璃仪器洗涤干净的标准是水在仪器内壁既不也不。

三、实验**题（每空1分，27个空，共28分）

1．某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸（hclo）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是ca(clo)2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水 → a（明矾）→ b（沉淀）→ c（过滤）→ d（漂白粉）→ 净水。

l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是填编号）

2）能够消毒杀菌的步骤为填编号）

3）a步中加明矾的作用是。

4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物。

其原因是。2、下图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：

1）a为极，b为极，通电后可以看到甲管内的电极上。

2）甲管与乙管中产生的气体体积比是。

甲管中的气体是乙管中的气体是检验甲管中气体的方法。

3）此反应的文字表达式是该反应的基本类型是。

4）水电解的过程中，发生变化的粒子是。

保持不变的粒子是。

生成的新粒子是。

3、右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：

1）acd2）图中还缺少一种仪器，该仪器名称是。

其作用是。3）图中还有一处明显的错误是漏斗末端没有这样做的目的是。

4）过滤后如果滤液仍然浑浊，原因可能是或。

进一步处理的方式是。

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