三下科学第二单元作业题

发布 2022-07-12 08:58:28 阅读 5351

班级姓名分数。

一。填空题。

1.如果我们从太空看地球地球( )色的美丽外衣就是大气层,人类世世代代生活在这个大气层的。

2.压缩空气有流动的空气就是。

3.数一数,你平静的时候每分钟呼吸次,跑步以后呼吸的次数比平静的时候。

3.空气是一种( )色味,既( )体积。己( )形状的物质。

4.空气流动就形成( )在野外,我们看到就知道空气在流动。

5.像石头。水。空气这样的物体我们分别称它们为6.压缩空气可以做好多事情,如:装在轮胎里。

7.品质相同的几个足球得多,在相同的条件下跳得高些。

8.地球上的空气大约1/5是4/5是还有少量的其它气体。

二。判断题。

1.空气是没有重量的。

2.动物,植物和人类都离不开空气。

3.皮球能弹起来,是因为皮球里有压缩空气。4.每个地方的空气都在流动。5.空气需要人类去保护。

6水中游的鱼儿不需要空气,所以水中没有空气。7.空气自动充满整个容器。8空气是混合物三选择题。

1.下列哪样东西没有空气可以被压缩的特点。()a.空气机b.电风扇c往足球里打气。

2.把纸揉皱后,塞人玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,矗立按人水底,纸不会湿的原因是()a.纸没有一定的形状。b.空气要占据一定的空间。c.空气能流动。

3.下列那种物质属于混合物。()a.二氧化碳b.氧气c.空气。

4.玻璃瓶中有一瓶空气现在我抽出半瓶空气后是。()a.一瓶空气b.半瓶空气c大半瓶空气。

5.注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会。()a.

推不动b.推到底c.推到一定程度推不动6.

潜水员叔叔身背氧气瓶下水是为了。()a.下沉b.

呼吸c.上浮7.()可以推动大型客车的车门开或关。

a.压缩空气b.弹力c.

弹簧。四。问答题。

1.在日常生活中那些物体是应用压缩空气具有弹性的性质的?(至少写三种)

2.设计一种实验方法证明空气有重量。把这种方法写出来。

3设计一个研究方法,证明土壤中含有空气。

五。填表1.空气水石头2.

风的用处1.2.3.……

风的危害1.2.3.……

有一定的形状。

要占据一的空间。

有一定的质量。

能流动。可以被压缩。状态。

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