1、 做好学生的思想工作。这不是大话，套话，数学成绩上不去，有很大一部分原因是学生思想上不重视。从平日的学习情况及作用情况看，数学总是排在其它学科之后。
学生之所以会自觉不自觉的产生这种做法，一是因为数学题难做，需要动脑思考，浪费时间，有这功夫不如做点别的题，二是努力与成效不成正比，班上有的学生学习数学可谓努力，一考试，成绩仍是不理想，大大打击了学习的积极性，见效太慢，也就不再重视。这学期要抓好前20名学生学习数学的积极性。
2、 复习仍分三轮。
第一轮，以《总复习》为主，知识体系的形成为重点，关键是让学生牢固掌握基础知识，每单元的侧重点，题型，考点让学生基本心中有数。
第二轮，专项练习，教师精挑题型，每个专项有对应的试卷练习。
第三轮，模拟训练，精选六份模拟题。
3、 重视课堂小测，一周测试，对学生每节课，每周的学习尽量多的精确的掌握，并有针对性的改进教学方法，授课内容。
4、 多做题，但做到多而有法，有型。教师想法在教室里形成一种研究数学的氛围，精选习题，多做类型练习，熟而生巧，举一反三。
5、 形成错题积累本，把每节课的错题整理成册，不定期的进行复习巩固。
数学成绩的提交非一朝一夕之功，目前初四，我们准备把重点放在班级10-25名之间，找出他们数学学习中的薄弱章节，利用辅导时间重点复习，以期有效提高总体平均分。
如何提高四年级数学成绩
小学四年级的学生已经掌握了最基础的数学知识，他们需要教师进行充分有效的引导，帮助他们认识到数学的魅力，培养他们学习研究数学的兴趣，从而提高他们自主学习的能力。随着时代的发展，社会需要的不再是考试成绩优秀的 考试机器 而是具有创新意识，能独立进行研究的综合型人才。数学是人类思维最美丽的果实，作为小学四...
如何提高四年级数学成绩
许红霞。上学期在学期统考中，我班数学考得了第六的成绩，本学期我争取在此成绩上更上一层楼，争取拿到第四。小学四年级的学生已经掌握了最基础的数学知识，他们需要教师进行充分有效的引导，帮助他们认识到数学的魅力，培养他们学习研究数学的兴趣，从而提高他们自主学习的能力。随着时代的发展，社会需要的不再是考试成绩...
如何提高六年级数学成绩
1 课前预习能提高听课的针对性。2 预习中发现的难点，就是听课的重点 对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺。3 听课过程中的科学首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书 本等物丢三落四的现象 上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书 下棋 打牌 激烈争论等。以免上课...