《物理学史》课程作业。
一、单选题（共8道试题，共40分。）
v 1.现代物理学的两大基石是：（a ）
a. 相对论和量子论。
b. 微粒说与波动说。
c. 波动力学与波动光学。
d. 矩阵力学与波动力学。
满分：5分。
2.通过α粒子散射实验（ b ）
a. 发现了电子。
b. 建立了原子的核式结构模型。
c. 爱因斯坦建立了质能方程。
d. 发现某些元素具有天然放射现象。
满分：5分。
3.下列说法符合物理史实的是（ b）
a. 牛顿最早论证了重物体不会比轻物体下落得快。
b. 卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出万有引力的引力常量g
c. 相对论的创立表明经典力学已不再适用。
d. 法拉第首先发现电流可以使周围磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。
满分：5分。
4.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（a ）
a. 牛顿发现了万有引力定律。
牛顿r牛顿通过实验测出了万有引力常量。
c. 安培发现了电流的磁效应。
d. 洛伦兹发现了电磁感应定律。
满分：5分。
5.麦克斯韦把（a ）称为“电学中的牛顿”：
a. 安培。
b. 库仑。
c. 法拉第。
d. 奥斯特。
满分：5分。
6.下列叙述中符合物理学史的有（ b ）
a. 汤姆生通过对阴极射线的实验研究，发现了电子和质子。
b. 贝克勒耳发现天然放射现象，揭示了原子核结构的复杂性。
c. 查德威克根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区的波长公式。
d. 玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说。
满分：5分。
7.关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是（ b）
a. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法。
b. 用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法。
c. 在**求合力方法的实验中使用了控制变量的方法。
d. 法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法。
满分：5分。
8.被誉为“物理光学的缔造者”的著名物理学家是（ c）
a. 惠更斯。
b. 托马斯·杨。
c. 菲涅尔。
d. 夫琅和费。
满分：5分。
窗体顶端。二、判断题（共12道试题，共60分。）
v 1.卢瑟福建立核式结构模型的实验依据是粒子散射实验
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
2.光量子假设的主要内容是：光不仅在发射或吸收时具有粒子性，光在空间中传播时也具有粒子性。
光可以看作是一粒一粒以光速运动的粒子流，这些光粒子称为光量子，简称光子。每一光子的能量与其频率成正比，为普朗克常数，为光的频率。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
3.自然界占统治地位的趋向是能量转化为热而使温度趋于相同，最终导致所有物体的工作能力减小到零，达到热死状态。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
4.一个没有任何外力为助的自行作用机械不可能将热丛一个物体传递到温度较高的另一物体。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
5.勒纳德对光电效应曾经进行了研究，他的研究发现了光电效应用经典波动理论无法解释的三个主要性质。它们是：
第一，出射光电子的动能只与入射光的频率有关，同入射光的强度无关；第二，每种金属表面存在一个特征频率频率小于的入射光不管其强度有多大，都不能发生光电效应；第三，只要入射光的频率大于截至频率，则无论它多么微弱，都会立即引起光电子的发射，不存在滞后时间。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
6.2023年之前，牛顿就对引力平方反比律进行了地月验证。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
7.2023年，英国物理学家jj汤姆孙发现电子，打破了原子不可分的观念。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
8.牛顿怎样证明了g不是常数
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
9.安培证明作用在电流上的力是与它垂直的
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
10.安培证明了电流元长度和相互距离增加同一倍数时，它们之间的作用力不变。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
11.发现海王星的意义是发现新的行星和证明万有引力的正确
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
12.2023年赫兹发现了光电效应现象，所谓的光电效应现象是指光照射金属表面时，有负电粒子释放出来的现象。2023年，勒纳德发表了用经典理论无法解释的光电效应的三个性质，即，①出射光电子的动能只与入射光的频率有关，与入射光的强度无关。
②每一种金属表面都存在一个特征截至频率 ，频率小于的入射光不论其强度多大，都不能发生光电效应。③只要入射光的频率大于截至频率 ，则无论它多么微弱，都会引起光电子的发射，不存在滞后时间。
a. 错误。
b. 正确。
满分：5分。
窗体底端。
物理学史作业
物理学史在人文素质培养上有哪些功能。当今世界科技高速发展，知识呈 式急剧增加，学生将要面临许许多多需要认识 分析和解决的种种纷繁复杂 形形色色的问题。学校教育是有限的，物理教育的目的显然不能仅仅是让学生学习多少物理知识，而更要关怀学生的终身发展。让学生学会学习 学会思维，乐于不断地获取新知识和主动探...
物理学作业答案
p142 习题5 5解 依题意知氧气分子的自由度。1 当氧气由状态 初状态 经等压过程变化到状态 末状态 时，始末状态的状态参量分别为。由理想气体物态方程。由等压过程吸收的热量公式。2 当氧气由状态 初状态 经等体过程变化到状态 末状态 时，始末状态的状态参量分别为。由理想气体物态方程。由等体过程吸...
物理学作业答案
p178 习题6 12 解 依题意知带电细棒电场分布关于细棒轴对称。在细棒外任取一点，距细棒为，过点以细棒为轴，作一底面半径为，长为的闭合圆柱面 高斯面 在两底面上场强方向与底面面元的法线方向垂直，在侧面场强方向与侧面面元的法线方向相同，且大小处处相等，则通过的电通量。内包围的电荷代数和。由高斯定理...