高一语文下学期第一次月考。
必修三1-2单元）
命题人： 审核人：
考生注意：本试卷满分150分，考试时间150分钟。
第ⅰ卷阅读题 （共 66 分）
一、 现代文阅读。（每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
李白诗歌与盛唐气象。
李白，作为盛唐文化孕育出来的天才诗人，以其非凡的自负和自信，狂傲的独立人格，豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀，充分体现了盛唐诗人的时代性格和精神风貌。
没有盛唐，就不会产生李白。
天才人物左右不了时代的步伐，恰恰是随时代的推移，才不断有所谓的天才出现。我们的目标不是用主要天才人物来界定时代，而是用那一时代的实际标准来理解、正视最伟大的诗人。
从环境、时代的背景出发，伟大的艺术家不是孤立的，而只是一个艺术家家族的杰出代表。有如百花盛开的园林中的一朵更美艳的花，一株茂盛的植物的“一根最高的枝条”，而在艺术家族背后还有更广大的群众。
唐诗在开元、天宝盛世全面繁荣。山水田园诗人王维、孟浩然等，把山水田园的静谧明秀的美表现得让人心驰神往；边塞诗人王昌龄、岑参等，把边塞生活写得瑰奇壮伟、豪情慷慨；后人对此时期的唐诗有许多的评论，概括地说就是骨气端翔，兴象玲珑，无工可见，无迹可求，而含蕴深厚，韵味无穷。作为这一时期最重要的诗人李白，以其绝世才华，豪放飘逸的气质，把诗写得行云流水，而又变幻莫测，情则滚滚滔滔，美如清水芙蓉。
李白的作品在形式和内容包容了那个时代所拥有的特色，又超越了那个时代，反映了那个时代昂扬的精神状态。从某种程度上讲，李白的魅力就是盛唐的魅力。
自公元624年唐王朝一统中国，经过太宗、高宗、武则天、玄宗前期一百年的持续发展，唐王朝成为中国历史上政治清明、经济发达、军事强大、文化繁荣的朝代。国力的强盛，政策的开明为文化的发展提供了强有力的保障。儒、道、佛三家思想并行发展，这一切为唐人展开了一条宽阔的道路。
盛唐的士子们因此对人生普遍抱有一种积极、乐观、进取的态度，集自信与狂傲于一身。在李白身上更具有理想色彩，使其成为盛唐精神的一个标志。如李白的《客中作》全诗写得豁达开朗、一泻无余，充分体现了李白豪放不羁的个性，并从侧面反映出盛唐时期的时代气氛。
唐代这样一个兴旺发达的社会，生活本身就容易激起人们的诗情，而在时代精神的影响下，这一时期的诗人又往往更多地带着一种诗意的眼光看生活，因而即使是在平常的、习见的生活中也发现了丰富多彩的美。如李白的《子夜吴歌》：“长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。”《子夜吴歌》为乐府旧题，是六朝时南方著名的情歌，多抒写少女对情人的思念，表达真诚缠绵的爱情。
语言自然清新，明白如话，流丽婉转。唐诗以前所未有的力量，反映了中国封建社会在它繁荣昌盛时期所呈现出来的生活美，也表现了这样一个时代中人们比较健康昂扬的精神状态。
李白的豪放洒脱的个性魅力在当时不是孤木，不是独一无二的，只是由于他天生的气质融入这个时代更具典型性。但这不是说否认李白的天才。他是天才！
艺术家需要一种必不可少的天赋，便是天大的苦功天大的耐性也补偿不了的一种天赋，否则只能成为临摹匠与工匠。正如李白所言，“天生我材必有用”，他的材便是天才诗人的灵感与想象，便是那种天生的独立个性，以及将这个性很好地融入诗歌中的天赋。当他像石子一样投入雄浑的时代之海里，便引起了巨大的波澜。
1、下列选项不正确的一项是（ ）
a、李白天生的气质融入这个时代更具典型性，所以他是天才。
b、从一定程度上讲，盛唐的魅力就是李白的魅力。
c、李白的材便是天才诗人的灵感与想象，便是那种天生的独立个性。
d、唐诗以前所未有的力量，反映了中国封建社会在它繁荣昌盛时期所呈现出来的生活美。
2、下列对开元、天宝盛世诗歌评价不正确的是（ ）
a.、边塞诗人王昌龄、岑参等，把边塞生活写得瑰奇壮伟、豪情慷慨。
b、山水田园诗人王维、孟浩然等，把山水田园的静谧明秀的美表现得让人心驰神往。
c.后人对唐诗概括地说就是骨气端翔，兴象玲珑，无工可见，无迹可求，而含蕴深厚，韵味无穷。
d.李白的作品在形式和内容包容了那个时代所拥有的特色，又超越了那个时代，反映了那个时代昂扬的精神状态。
3、下列对唐朝时代与诗人的关系评价不正确的一项是（ ）
a、国力的强盛，政策的开明为文化的发展提供了强有力的保障。唐的士子们抱有一种积极、乐观、进取的态度。
b、李白身上自信与狂傲，使其成为盛唐精神的一个标志。
c、《客中作》的明白如话，流丽婉转，充分体现了李白豪放不羁的个性，并从侧面反映出盛唐时期的时代气氛。
d、在唐朝时代精神的影响下，这一时期的诗人又往往更多地带着一种诗意的眼光看生活。
二、古诗文阅读（37分）
一）文言文阅读。(19分，4---6题每小题3分，7题10分)
阅读下面的文言文，完成4-7题。
商隐，字义山，怀州人也。令狐楚奇其才，使游门下，授以文法，遇之甚厚。开成二年，高锴知贡举，楚善于锴，奖誉甚力，遂擢进士。
又中拔萃①，楚又奏为集贤校理。楚出，王茂元镇兴元，素爱其才，表掌书记，以子妻之。除侍御史。
茂元为李德裕党②，士流嗤谪商隐，以为诡薄无行，共排摈之。来京都，久不调。更依桂林总管郑亚府为判官，后随亚谪循州，三年始回。
归穷于宰相绹③，绹恶其忘家恩，放利偷合，从小人之辟，谢绝，殊不展分。重阳日，因诣厅事，留题云：“十年泉下无消息，九日樽前有所思。
”又云：“郎君官重施行马，东阁无因许再窥。”绹见之，恻然，乃补太学博士。
商隐廉介可畏，出为广州都督，人或袖金以赠，商隐曰：“吾自性分不可易，非畏人知也。”未几，入拜检校吏部员外郎。
罢，客荥阳，卒。
每属缀，多检阅书册，左右鳞次，号“獭祭鱼”。而旨能感人，人谓其横绝前后。时白乐天老退，极喜商隐文章，曰：
“我死后，得为尔儿足矣。”白死数年，生子，遂以“白老”名之。既长，殊鄙钝，温飞卿戏曰：
“以尔为侍郎后身，不亦忝乎？”后更生子，名衮师，聪俊。商隐诗云：
“衮师我娇儿，英秀乃无匹。”此或其后身也。商隐文自成一格，后学者重之，谓“西昆体”也。
（选自元代辛文房《唐才子传·李商隐》，有删节）
[注释] ①拔萃：唐代科举考试科目之一。②李德裕党：
牛李党争是中唐以后一段时期宫中的宗派斗争，牛党主要成员有牛僧儒、令狐绹等，李党以李吉甫、李德裕父子为首领。③宰相绹：即令狐绹，令狐楚之子。
4.对下列句子划线词语的解释，错误的一项是（ ）
a. 士流嗤谪商隐谪：谴责。
b. 谢绝，殊不展分谢绝：拒绝。
c. 以尔为侍郎后身，不亦忝乎忝：惭愧。
d. 归穷于宰相绹穷：阻塞
5．以下六句话，分别编为四组，全都表现李商隐有“文才”的一组是（ ）
①高锴知贡举，楚善于锴，奖誉甚力，遂擢进士。
②商隐廉介可畏，出为广州都督，人或袖金以赠。
③而旨能感人，人谓其横绝前后。
④时白乐天老退，极喜商隐文章。
⑤茂元为李德裕党，士流嗤谪商隐，以为诡薄无行，共排摈之。
⑥商隐文自成一格，后学者重之，谓“西昆体”也。
a.①③b. ①c. ②d. ②
6.下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ）
a．李商隐最初在令狐楚门下游学，跟随令狐楚学习作文之法，令狐楚爱惜他的才能，对他不断提携，李商隐刚步入仕途时是一帆风顺的。
b．在京城，李商隐官职很长时间没能升迁，后来投靠了郑亚，后到循州，回来后李商隐还受到了令狐绹的冷遇。令狐绹后来被李商隐的诗感动，补授他做了太学博士。
c．本文既写了李商隐作为诗人的一面，又写了他从政的一面。李商隐有才学，为官清正廉洁， 但是没能充分发挥出自己的才干，作者对此深表惋惜。
d．白居易生前很喜爱李商隐的诗文，以致愿意死后转世作他的儿子。无奈李商隐的第一个儿子虽起名“白老”，但很愚钝，也因此受到了温飞卿善意的嘲讽。
7．把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴王茂元镇兴元，素爱其才，表掌书记，以子妻之。（5分）
⑵每属缀，多检阅书册，左右鳞次，号“獭祭鱼”。而旨能感人，人谓其横绝前后。（5分）
二）诗歌阅读（8分）
8、阅读下面唐诗，回答问题：
恨别 杜甫。
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝**边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
注]①这是杜甫上元元年（公元760年）在成都写的一首七言律诗。②上元元年三月，校检司徒李光弼破安太清于怀州城下；四月，又破史思明于河阳西渚。
1）分析本诗所表达的诗人的思想感情。（3分）
2）请结合具体诗句，尤其是关键词语，分析本诗所表现了的杜甫诗的沉郁顿挫的风格。(5分)
三）名句填空（每空一分，共10分）
9.补写出下列名句的空缺部分。
1）、闲静时如姣花照水。
2）、连峰去天不盈尺。
飞湍瀑流争喧豗。
3孤舟一系故园心。
4）、画图省识春风面。
5不尽长江滚滚来。
6）、千呼万唤始出来。
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