学年高一语文专题练习专题1专题测评 一 a 苏教版必修1

发布 2022-07-07 15:06:28 阅读 8422

专题测评(一)a

时间:45分钟分值:100分]

一、给下列加点字注音(16分)

1.沁园春()寥廓().2.依偎()屏住().3.不屈不挠()脊骨().4.攀缘()惆怅().5.噼噼**()回旋舞().6.劈()叉凌霄花().7.迂回()春帷().8.绿荫()眷()属..9.絮叨()彳亍().10.柳絮()寂寥().11.慰藉()雾霭().12.颓圮()剑戟().13.彷徨()旋()风...14.抚摸()跫音().15.坐标轴()窗扉().16.流岚()凄婉().二、根据拼音写汉字(18分)

1.发xiè()pǐ()叉2.根dì()qū()干3.腹xiè()juàn()永4.shū()远台xiè()5.绿yīn()场pī()雳6.抽tì()封妻yìn()子7.xuān()响xié()手8.shū()菜juān()刻。

9.shū()纽qū()赶10.寒xuān() dì()听11.mò()然回首xuān()泄12.fēi()闻pī()波斩浪13.xuàn()染fěi()恻14.liāo()起玉bó()15.dì()造liáo()草16.pī()荆斩棘芳fēi()17.liào()望liáo()原18.yīn()凉窗fēi()三、成语(俗语)填空(6分)

1.()山遍野为虎作()2.()紫嫣红闻名()迩3.妄自()薄文采()然。

四、根据所给出的内容写出对应的成语(15分)1.伤感;失意。()

2.手拉着手;指共同做某事。()3.寂静;空旷。()4.形容说话啰唆,唠叨。()

5.走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。()6.脚踏地的声音。()

7.回旋,环绕;绕到敌人侧面或后面(进攻敌人)。(8.使人敬畏的严肃容貌和庄重举止。()9.坍塌,破败。()

10.家眷,亲属;特指夫妻。()11.临近晚上的时候。()12.走走停停的样子。()

13.佛教徒或道教徒指现实世界,跟他们所幻想的理想世界相对。(14.盘旋,绕来绕去地活动;可进退;可商量、变通。(15.形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。()

16.顾不得睡觉,忘记了吃饭,形容非常专心努力。()17.眼睛都要望穿了,形容盼望殷切。()18.一心想着不可能实现的事。

()19.埋怨上天,怪罪别人。()20.过分地看轻自己。()

21.瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。()22.勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存。()23.精神上或生活上没有寄托和依靠,十分无聊。

()24.比喻做事犹豫不决。()25.完全跟过去一样。()26.收入不够开支。

()27.深沉地思索。()28.喻指事情真相大白。()29.严格遵守自己的职责。

()30.用文字来抨击丑恶的现象,赞扬美好的事物。()五、文学常识填空(9分)

1.食指,原名___2024年生,主要作品有热爱生命》《海洋三部曲》等。

2.潘洗尘,1982—2024年就读于哈尔滨师范大学中文系。20世纪80年代开始诗歌创作,2024年开始陆续有诗作六月,我们看海去》等入选普通高中语文课本。创办周刊季刊等诗歌**。

现为天问文化传播机构董事长,并担任国内多家诗歌刊物的主编。

3.舒婷,中国当代女诗人的代表人物。原名龚佩瑜,福建人。主要著作有诗集会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》,散文集等。作品《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。

4.海子,原名安徽省怀宁县人,被称为之一。结集出版了海子、骆一禾作品集》《海子的诗》和《海子诗全编》等等。他是中国20世纪80年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。

5.保尔福尔(1872—1960),法国诗人,被称为他的诗集共有32卷之多,有名的便是包含了他全部作品的总集。福尔数十年如一日始终不。

懈地写作民歌形式的短歌)”,这是他毕生创作诗歌的固定形式。

6.戴望舒(1905—1950),原名戴梦鸥,中国20世纪30年代“现代派主义诗歌代表人物。2024年,《雨巷》发表后,被誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”,作者也由于此诗获得的称号。代表诗作,前期有《雨巷》,后期有。

六、选词填空(6分)

1.我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新___的一个自我。(诞生诞辰)

2.孩子,……希望你踏进“反抗”的年龄时,……能够避免摭拾一些概念、术语,__地对父母下评断。(草率轻率)

3.如果我们错误地估计了自己的能力,以为能够胜任经过___考虑而选定的职业,那么这种错误将使我们受到惩罚。(细密周密)

七、找出病句中的错误,并修改(12分)

1.《相信未来》中前三节诗的最后都用“相信未来”四个字结尾,而且用冒号把它们凸显出来,如**中的主题句反复出现,强化了作品。

答2.十七八岁的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望,对父母的教育表现出强烈的反感和不以为然的幻想。

答3.诗人把他对生命的理解与思考诉诸于笔端,显示出一颗绝望中诞生信念的灵魂。答4.父辈、祖辈不仅爱读***的诗词,而且青年人也喜欢***诗词中磅礴的气势、广。

阔的胸怀。答。

八、语言运用题(18分)

1.为营造学校文化氛围,我校政教处发起了一项“美化寝室,为寝室取雅名”的活动。要求每个同学为自己的寝室取一个三个字的室名作为横批,体现“雅居寄情”的主题,要求内容文雅、健康,富有文化内涵。同时写一副对联(30字以内)贴在门的两边来解释室名的寓意,对联可以采用已有的古诗文或自己创作,但必须与室名相符合。

(6分)

横批(室名对联(解释):

2.按下面设定的情境写话。(8分)

住集体宿舍,这是大学生大都要经历的事。刚进大学时,第一次离开父母的乐妮同学一天要往家里打几个**,还经常偷偷哭鼻子。而现在,重感冒的乐妮同学却对室友念琳同学说:

很想家,但不敢打**。下面是她们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:

符合情境,简明得体,正确使用标点符号。

念琳乐妮:谢谢你!你对我真好!

念琳乐妮:很想家,但不敢打**。

念琳乐妮:你记不记得我刚住宿舍时,偷偷地哭了几次,结果嗓子有些嘶哑,妈妈在**里听出来了,以为我感冒了,便从千里之外的家里赶了过来。她的身体本来就不太好,结果回家后病了好几天。

念琳。乐妮:是啊,所以我没有给家里打**。幸亏有你这样的姐姐,叫我如何感谢你呢?念琳:不要客气啦!互相帮助嘛。你要赶紧好起来哦。

3.请仿照给出的句子,仍以“人生”为话题,另写两句话。要求语意连贯,句式一致。(4分)

人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

答。专题测评(一)a

一、1. qìnliáo kuò2. wēibǐ pāxuá daochì chù huángxuà

二、1.泄劈2.蒂躯3.

泻隽4.疏榭5.茵霹6.

屉荫7.喧携8.蔬镌9.

枢驱10.暄谛11.蓦宣12.

绯劈13.渲悱14.撩帛15.

缔潦16.披菲17.瞭燎18.

阴扉。三、1.漫伥2.姹遐3.

菲斐四、1.惆怅2.携手3.

寂寥4.絮絮叨叨5.彷徨6.

跫音7.迂回8.威仪9.

颓圮10.眷属11.向晚12.

彳亍13.尘世14.回旋15.

金碧辉煌16.废寝忘食17.望眼欲穿18.痴心妄想19.怨天尤人20.

妄自菲薄21.瞠目结舌22.苟延残喘23.百无聊赖24.

举棋不定25.一如既往26.入不敷出27.冥思苦想28.水落石出29.

恪尽职守30.激扬文字。

五、1.郭路生《相信未来》《这是四点零八分的北京》2.饮九月初九的酒诗歌ems读诗3.朦胧诗派双桅船心烟4.查海生北大三诗人土地5.象征派诗王法兰西短歌集巴拉德6.象征雨巷诗人我用残损的手掌六、1.诞生2.

轻率3.周密。

七、1.在“作品”后加上“的主旋律”。2.“充满”与“意识”不搭配,可改为“具有了独立的意识,充满了反叛的渴望”。

3.“诉诸于”改为“诉诸”。4.将“不仅”放在句首。八、1.示例:长风居长风破浪会有时,直挂云帆济沧海龙门居鲤鱼跃龙门,雄鹰翔寰宇。

芳菲阁今日展桃李芳菲,明朝成国家栋梁。

2.[答案] ①乐妮,感冒好些了吗?要记着吃药。②想家了吧?给家里打**了吗?③哦?这是为啥?④你是担心妈妈又为你着急,又会累着了?

解析]本题考查语言表达连贯、得体、简明的能力以及正确运用标点的能力。根据两位室友对话的语境,可看出乐妮对同学的关心、念琳对母亲的逐渐理解。(每句对话2分,标点不对酌情扣2分,共8分)

3.示例:人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。

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1.根据成语结构把握成语大意,避免望文生义。五风十雨 五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。对薄公堂 这是一个成语,原意为在官府上受审问,现多被误用为在法庭上对质或上法庭打官司。大快人心 指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。屡试不爽 屡次试验都没有差错。爽 差错的意思。易误解为 没有成功 ...

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