2016-2017学年度第二学期。
为了丰富全体教师、小学生的寒假生活，让大家过一个有意义的寒假，根据教育局通知、中心校文件精神，我们学校安排了以下假期活动作业：教师撰写一篇师德**，活动主题为：恪守教师初心，承载教育责任；或者撰写心得体会。
学生作业为阅读少儿书籍，练写书法作品，写观后感，或走进社区，做有意义的事情。
开学初通过假期作业上交、及其检查、评比，低年级学生假期作业以硬笔书法为主，高年级假期作业以硬笔书法，读书笔记为主，完成质量较好。具体检查结果如下：
一年级硬笔书法，通过检查，发现学生用田字格、汉语拼音本、一汉三拼书写为主，能够做到书写认真，作业本保持干净整洁。通过评比，一等奖为：一（4）班刘梓艳，二等奖为：
一（5）班王怡然、刘思彤，三等奖为：一（4）温雨涵、一（3）班刘蕊涵、一（3）张梦涵。
二年级硬笔书法，通过检查发现二年级学生能够用书法练习纸书写，书写认真工整。通过检查评比，一等奖为：二（6）杨子怡、二（2）班刘梓妍，二等奖为：
二（6）杨子怡、二（2）李雅诗、二（3）班王朝晨，三等奖为：二（2）盛晶晶、二（3）邱雨、二（6）邓雪。二年级还有个作业亮点：
二（3）班手工制作获奖者为：王朝晨、马雨欣、魏智茵。
三年级上交的假期作业以读后感为主，通过检查评比，一等奖为：三（1）孙诗蕊，二等奖为：三（5）肖新秀、三等奖为：
三（5）蒋思涵。 三年级硬笔书法方面检查，一等奖为：三（2）李蒙蒙，二等奖为：
三（1）班薛子玉。
四年级假期作业检查，以四（3）班做的最好，硬笔书法获奖者为：張雨轩。板报制作：
一等奖四（3）张纯、二等奖为：四（3）张灿、苏鸿宇，三等奖为：四（3）陈若涵、朱佳怡、赵梓晗、袁浩然。
五年级假期作业检查，从上交的作业来看，五年级作业学生大都以硬笔书法和读后感为主。硬笔书法一等奖为：五（4）仝梓然、二等奖为五（3）李雨凡。
读后感一等奖为：五（1）胡小娜，二等奖为：张凡悦、仝梓然、朱爽。
本次假期作业设置针对不同年级布置不同的作业，设计合理。从本次假期作业上交情况来看，大多数学生都能热衷于参加，完成质量较好。
小学作业检查总结
一 优点。1 学生作业本由老师统一书写，多数班级作业次数足，作业量适中，整洁 无乱涂乱画现象。2 绝大多数老师能注重学生良好作业习惯的培养，多数班级作业书写认真 工整 格式正确。3 老师们都能认真批阅学生的作业，能找出学生出现的错误并让学生及时订正，有的老师还在学生出错的旁边加个括号让学生订正，可见...
小学作业检查总结
依据学校工作计划，依照领导安排，我们于3月11日进行了作业检查。检查情况大致如下 优点 教师批改作业很认真，做到全批全改。有批改日期，有各种激励符号。能通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信。作文的批改，中高年级都能按照学校批改作业的要求进行，正确使用批改符号，同时有眉批，有总批，批语富...
小学作业教案检查总结
在检查过程中，我们也发现作业有如下不足 有的老师的作业设计过于简单，做为中，年级只一味的抄写生字，缺乏思维训练，过于死板。有的批改过于简单，只对错误答案只打个叉了之 有个别科目学生的作业交送率过低几乎没有过半，个别教师的作文批改粗枝大叶，敷衍了事，对学生所写的内容几乎没有任何批示，批语寥寥数语，没有...