一．下面的字母，小朋友都非常熟悉，那请你找出他们的邻居。
1． i 2. n 3. s
4. e 5. y 6. _r __
二、请小朋友把上面的图和下面的单词连线。
三、仔细看下面的单词，有些字母跑去玩了，你能把他们找回来吗，找一找，并把他们填在正确的横线上。
1. h _ ppy高兴的，开心的 2. ribb _ n 丝带。
3，si_t__ 姐妹4, pl__ 玩耍。
5, tw__t_ 二十6, m_n_ 许多的。
7, c__si_ 堂兄弟8, pr__ty 漂亮的。
四、配对连线。
this is myfour windows.
there is anschool.
what’s inapple
may iyour classroom?
there areh**e a cake?
五、情境会话。
) 1. 到了商场，你想买四个梨子，你应说：
a. can you help me? b. may i h**e four pears, please?
) 2. 你想知道你的同学多大了，你应该问：
a. how old are youb. how are you?
) 3. 你想知道别人的书包里有什么东西，你会问：
a. what’s thisb. what’s in your school bag?
) 4. 你想知道你的同学是怎样来学校的，你会问：
a. how do you dob. how do you come to school?
六， 请你勾出不同类的单词。
1. a. father b. mother c. brother d. driver
2. a. car b. bike c. old d. bus
3. a. tall b. short c. sister d. thin
4. a. play b. red c. yellow d. white
drink b. sing c. ond. dance
七，根据情景，圈出正确的表达方式。
1. 你想知道对方书包里有什么东西，应问：
a．what can you see? b. what’s in your school bag?
2. 你想知道别人怎样来学校的，应问：
a. how do you come to school? b. how old are you?
3. 班长告诉你，教室里有十张桌子。
a. there are ten desksb. there is a drink.
八，请小朋友读一读，选一选，并把编号写在括号里。（4分）
) 1. this is my fatheris a driver.
a. she b. he
) 2. -happy birthday, tom
a. oh, i know. b. thank you.
) 3. there’s __ice cream.
a. an b. a
) 4. -what’s in your bag
a. there are three stickers. b. i walk.
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