深圳二模英语

发布 2019-12-30 23:50:28 阅读 9411

2023年深圳市高三年级第二次调研考试。

英语参***及解释。

语言知识及应用(共两节,满分45分)

第一节完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)

这是一篇说明文。本文主要阐述了台湾学生中心王博士对学生业余生活(看电视、打电子游戏、上网冲浪、体育锻炼和课外阅读等)调查研究所发现的现象及建议。

该部分考点:名词5个、动词4个、副词2个、形容词4个。

1. 答案为d。考查学生根据上下文语境正确使用名词的能力(复现)。

2. 答案为b。考查学生在上下文语境中把握好形容词的语用能力。

3. 答案为a。考查学生在上下文语境中准确运用形容词比较级的能力。

4. 答案为a。考查学生在上下文语境中对比运用名词的能力。

5. 答案为c。考查学生根据上下文语境正确把握副词用法的能力。

6. 答案为b。考查学生根据上下文语境把握形容词意义及用法的能力。

7. 答案为d。考查学生根据上下文语境把握动词意义及用法(完成时被动语态)的能力。

8. 答案为c。考查学生根据上下文语境准确把握名词意义及搭配的能力。

9. 答案为d。考查学生在上下文语境中把握动词的运用能力。

10. 答案为a。考查学生根据上下文语境准确把握名词意义及用法的能力。

11. 答案为c。考查学生根据上下文语境,准确选用名词及意义的能力。

12. 答案为a。考查学生根据上下文语境正确把握动词(现在进行时)用法的能力(复现)。

13. 答案为b。考查学生在上下文语境中把握好副词的转折意义及语用能力。

14. 答案为d。考查学生根据上下文语境把握形容词意义及搭配的能力。

15. 答案为c。考查学生根据上下文语境正确使用动词的能力。

第二节语法填空(共10小题; 每小题1.5分,满分15分)

这是一篇故事。本文主要讲述了一位富翁为了给自己女儿办一场隆重的婚礼,邀请一睿智鞋匠来参加婚礼所发生的令人啼笑皆非的故事,反讽以貌取人。

16.答案为 so / thus。 考查学生根据上下文语境正确使连接副词(句子副词)的能力。

17.答案为 wisest。 考查学生在语境中正确使用形容词(最高级)的能力。

18.答案为 was raining。考查学生根据语境准确使用动词时态(过去进行时)的能力。

19.答案为 which。 考查学生根据上下文语境正确使用关系代词的能力。

20.答案为 hurriedly。考查学生在语境中准确将动词转换为副词(词形变化)的能力。

21.答案为a。 考查学生正确使用不定冠词的能力。

22.答案为 to see。考查学生在语境中正确使用动词不定式的能力。

23.答案为 his。 考查学生在语境中正确使用物主代词的能力。

24.答案为 or。 考查学生根据上下文语境正确把握表选择意义的等立连词的能力。

25.答案为 to。 考查学生根据上下文语境正确把握介词用法的能力(invite…to)。

注:第16题“so / thus”不大写不给分。

阅读理解(共两节,满分50分)

第一节阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)

a篇是一篇故事,讲述了一位十岁的少年在一次车祸中丧失了左臂,他向一位资深的日本柔道大师学习柔道,三个月内只教他练一个动作,孩子有疑问但相信老师并苦练,在随后的比赛中击败对手成为冠军,最后老师解答了孩子的疑问,他所练的唯一的一个动作几乎是柔道中最难的一个,并且刚好利用了自己看似没有左臂的劣势使其成为自己的优势,最终取得胜利。

26. 答案为a。考查文章细节理解能力。阅读文章第一段可知。

27. 答案为b。考查推理判断能力。根据 “not quite understanding, but believing...可知。

28. 答案为c。考查推理判断能力。根据文章内容可知。

29. 答案为c。考查推理判断能力。通读全文可知。

30. 答案为d。考查主旨理解能力。根据文章内容和最后一句可知。

b篇是一篇新闻。该文讲述了春节期间流行的“电子红包”,由于人们花了太多的时间抢红包,破坏了家庭团聚的氛围,因此也遭到了批评,但是人们对此的观点不一。

31. 答案为b。考词义猜测能力。根据前面句子理解可知。

32. 答案为c。考查细节理解能力。根据文章第二段内容可知。

33. 答案为a。考查句意理解能力。根据文章第四段内容可知。

34. 答案为d。考查推理判断能力。根据第四段和最后一段理解可知。

35. 答案为b。考查文章主旨理解能力。理解整个故事可知。

c篇是一篇时文,讲述了最近特别流行的一个词“duang”的来历,以及人们在网络上恶搞的一些情节,说明了很多网络俚语已经入侵到汉语词汇里。

36. 答案为c。考查细节理解能力。理解文章第二至四段可知。

37. 答案为d。考查细节理解能力。根据文章第六段可知。

38. 答案为b。考查判断推理能力。根据文章倒数第三段和上文内容可知。

39. 答案为d。考查细节理解能力。理解文章倒数第二段可知。

40. 答案为a。考查对文章主题的理解能力。理解文章最后一句可知。

d篇是一篇议**,作者阐述了投资成功的关键,并指出下一个关注的对象alibaba,因为alibaba是中国经济转型的象征,与此同时,很多中国互联网公司迅速成长,跻身世界十强,他们会成为美国的竞争对手。

41. 答案为a。考查细节理解的能力。根据文章第一段最后一句可知。

42. 答案为c。考查推理判断能力。根据第三段可知。

43. 答案为a。考查关键句理解的能力。根据第三段内容理解可知。

44. 答案为d。考查推理判断能力。读懂文章最后一段可知。

45. 答案为b。考查推理判断能力。根据文章主旨和倒数一二句可知。

第二节信息匹配(共5小题;每小题2分,满分10分)

46. 答案为b。 答案由 “the martin luther king, days of service”与 “martin luther king,days of service.

”所决定。

47. 答案为c。答案由 “child care, low-income families” 和 “child care; not well-paid.”对应。

48. 答案为a。答案由 “lacking of confidence, lacking of creative abilities, sets up examples” ,与 “lacks confidence, seldom tries to create anything new, find role models to

inspire him” 对应所决定。

49. 答案为f。答案由 “non-profit adoption services”, to adopt a child” 对应所决定。

50. 答案为e。答案由 “suffering from family violence, offers a place …live a peaceful life andlearn more”与“beats, he wishes to live in a peaceful place where he is cared and

respected.” 所决定。

写作(共两节,满分为40分)

第一节基础写作(共1小题,满分15分)

toencouragestudentstoenjoymoresunshine,tobuildupourbodies,andmastersomedailysportsskills,ourschoolhasorganizedthesunnysports..,suchasbasketball,volleyball,football,highjump,longjump,第二节:读写任务(共1小题,满分25分)

swaytosuccess.,whichh**emadejelenaanindependent,strongandsuccessfulperson.(33)

ican’tagreemorewithherviewaboutthesecretofsuccess,“yourfuturedependsonmanythingsbutmostlyonyou.”it’struethatourfutureisdeterminedbymanythings,suchasopportunitiesandhelpfromothers,butourownattitude,determination,asformydream,,iwanttobecomeanurse.,becausethosebabiesarerepresentingnewideasandhopes..

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