实验专题物理作业

2013级物理作业20

班级姓名。1. 某同学在做**弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹力始终未超过弹性限度，取g＝9.

8m/s2)

试根据这些实验数据在图中给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小f跟弹簧总长l之间的函数关系图线．

该函数关系图线跟横坐标轴交点的物理意义是。

该弹簧的劲度k＝ n/m.

2．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上a点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条至某一确定的o点，如图5所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

．两弹簧秤的拉力必须等大。

．同一次实验过程中，o点的位置不允许变动。

．为了减小误差，两弹簧秤的读数必须接近量程。

其中正确的是填选项前的字母）

3、在**加速度与物体质量、物体受力的关系实验时：

1）甲、乙两同学用同一装置做**实验，画出了各自。

如图所示的a－f的图线，从图可知两个同学做实验时。

的___取值不同，其中___同学的取值较大．

2）在**a与m的关系时，当增加小车的质量时，为了。

使小车f一定，必须。

3）在测某物体m一定时，a与f的关系的有关数据资料如下表。

上表中的空格请你根据下列纸带以及提供的数据补充，该数值应为___m/s2

其中s1＝3.07cm，s2＝9.31cm，s3＝15.49cm，s4＝21.75cm，s5＝27.78cm，s6＝32.34cm．

图中从a点开始每打5个点取一个计数点．

从表的数据可知，实验的结论是。

4、某实验小组利用如图6所示的装置进行“**加速度与合外力的关系”的实验。

1）在实验中必须平衡摩擦力，以平衡摩擦力，当小车运动时，摩擦力恰好被平衡。

2）为了减小误差，在平衡摩擦力后，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据。若小车质量为400g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选组会比较合理。（填选项前的字母）

a．10g～40gb．200g～400gc．1000g～2000g

3）实验中打点计时器所使用的是交流、直流）电源频率为50hz，图7中给出的是实验中获取的纸带的一部分是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是 s，由该纸带可求得小车的加速度= m/s2。

4.一位同学在实验室使用打点计时器：

1）电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是电源（填交流直流），电磁打点计时器的工作电压是ｖ，电火花打点计时器的工作电压是当电源频率是50 ｈz时，它每隔ｓ打一次点。

2）如研究物体作自由落体运动的实验，有下列器材可供选择：

铁架台、重锤、电火花打点计时器及碳粉、纸带若干、220v交流电源、天平、秒表。

其中不必要的两种器材是缺少的一种器材是。

（3）如测定匀变速直线运动的加速度实验中得到一段纸带，是一次实验中记录小车运动情况的纸带，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔为t=0.1s，该小车运动的加速度am/s2，计数点d的瞬时速度vd= m/s。