2、太阳活动的主要类型（重要标志）：
光球层色球层。
黑子和耀斑周期都是年。
3、太阳活动对地球的影响。
1）对地球的影响。耀斑爆发时发射的电磁波进入地球电离层，会引起电离层的扰动。此时在电离层传播的短波无线电信号会被部分或全部吸收，从而导致通讯衰减或中断。
（2）对地球的影响。地球上存在着磁场。当太阳活动增强时，太阳大气抛出的带电粒子流，能使地球磁场受到扰动，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。
（3）如果太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极的高空大气，并与那里的稀薄大气相互碰撞，还会出现美丽的极光。
4）另外，近几十年的研究表明，地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关，如**、水旱灾害等等。
补充知识】有关地球仪的知识。
1．地轴：地球的自转轴（在一定时期内可看作是不变的），北端始终指向附近。
2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交于两点。指向北极星附近（即北方）的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。
3．经线与纬线的特点比较。
经线与纬线的比较表。
4．纬度与经度的划分（投影展示）
东西经度区分：（很重要）顺着地球自转方向（自西向东），经度递增的是东经，递减的是西经。
5 利用经纬网确定方向。
在用经纬网确定两点相互方位时，应注意的问题是：
位于同一经线上的两点为正南、正北的关系，位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。
若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判定两点间的方位时，既要判定两点间东西方向，又要判定两点间的南北方向。
按经线确定南北方向是绝对的，北极是地球上最北的地点，它的四面八方都是南方，南极则相反；按纬线确定东西方则是相对的，理论上讲地球上没有最东的地点，也没有最西的地点，判定东西方向，首先要选择劣弧段(两点间的差值小于180°的弧段)，再按地球自西向东的自转方向确定方位。
6 利用经纬网计算距离及判断所示范围大小。
同一经线上，跨纬度10的弧长约是111km。
赤道上，跨经度10的弧长约是111km；任一纬线上，跨经度10的弧长约是。
111km×cos该地纬度。
第三节地球的运动。
教学重点】1.自转和公转的特征，黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的移动。
2.晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。
3.四季的划分方法及划分依据。
教学难点】1.晨昏线的判断、地方时的计算。
2.太阳直射点的移动规律，正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析。
知识点】一、自转与公转。
二、近日点与远日点。
三、太阳直射点的移动。
1、赤道平面：过地心并与地轴垂直的平面。
黄道平面：地球公转轨道平面。
黄赤交角：赤道平面与黄道平面的夹角，23°26′。
2、太阳直射点回归运动：最北在时间是为 ；最南在时间是为位于赤道时间是为 。
四、自转的意义。
1、昼夜交替。
1）晨昏线：昼半球和夜半球的分界线。
2）晨昏线的判断：如果晨昏线的西侧是夜半球，东侧是昼半球，则为___线；反之，晨昏线的西侧是昼半球，东侧是夜半球，则为___线。
3）随着地球的自转是自西向东的，因为晨昏线的运动方向是。
4）昼夜交替：由于地球是的球体，太阳只能照亮半个地球，地球不停的自转，昼夜就不断的交替。昼夜交替的周期就是一个日，即小时。
2、时差。1）地球自转导致不同经度的地方有不同的地方时。
2）同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时。经度每隔___地方时相差1小时，经度每隔___地方时相差4分钟。（东加西减）
3）区时：全球共分为___个时区，每个时区跨经度___各时区都以本时区**经线的地方时，作为本区的区时。相邻两个时区的区时相差。
4）中时区经度）东西十二区共用180°经线为**经线。
北京（120°e）在纽约（75°w）在___
5）日界线从西十二区向西到东十二区，越过国际日界线，日期要从东十二区向东到西十二区，越过日界线，日期要。
补充：自然日界线---地球上地方时为0时(子夜)所在的经线）
3、地转偏向力。
由于地球自转，沿地表水平运动的物体产生偏移，在北半球向___偏，南半球向___偏，赤道上。
五、公转的意义。
1、引起正午太阳高度的变化。
1）同一时刻，正午太阳高度由向南、北两侧递减。
2）正午太阳高度角h=90°-两地纬度差（同减异加）
2、昼夜长短的变化。
1）晨昏线把所经过的纬线分割成___和。
2）昼长=昼弧/15°=24-夜长=（12-日出时间）x 2=（日落时间-12）x 2
夜长=夜弧/15°=24-昼长=日出x 2
3、四季更替和五带划分。
1）天文四季：夏季就是一年中白昼最长、正午太阳高度最高的季节。冬季就是一年中白昼最短，正午太阳高度最低的季节，春、秋是冬、夏的过渡。
2）气候意义：包含的月份。春___月；夏___月；秋___月；冬___月。
3）五带的划分。
第四节地球的圈层结构。
教学重点】1.了解地球的内部圈层和外部圈层结构，并能概括出各圈层的主要特点。
2.利用“**波的传播速度与地球内部圈层的划分示意图”，初步掌握读图分析技能。
教学难点】1.**波在地球内部传播速度的变化与地球内部物质组成的关系。
2.地球的内部圈层。
知识点】一、地球的内部圈层。
1、**波。
1）概念：当**发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波即为**波。
2）特点：传播速度随着而变化。
3）分类：纵波（p波）：传播速度较___可以通过固体、液体和气体传播；
横波（s波）：传播速度较___只能通过___传播。
2、不连续面。
1）概念：**波传播速度突然发生变化的面。
2）分类：莫霍界面：地面以下___千米处，该界面以下，纵波和横波的传播速度都明显___
古登堡界面：地下千米处，在这里纵波的传播速度横波的传播速度。
3、内部圈层。
1）以莫霍界面和古登堡界面为界，可以将地球内部划分为三个圈层。
2）岩石圈：地壳和上地幔顶部（__层以上），由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈。
二、地球的外部圈层。
1、组成。1）大气圈：主要成分是___和___
2）水圈：连续但不规则的圈层，由地球表层水体组成，主要包括等，水圈的水处于不间断地___运动之中。
3）生物圈：是地球表层生物以及其生存环境的总称。它占有大气圈的部、水圈部和岩石圈的部。
2、相互关系：
各圈层相互联系、相互制约、形成自然环境。
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