作业内容：二、函数。
完成时间： 月日自我评价学生签字： 家长签字：
一、填空题。
1、若f(x)是r上的减函数，且f(x)的图象经过点a（0，3）和b（3，-1），则不等式|f(x+1)-1|<2的解集是 .
2、若函数f(x)是定义在（0，+∞上的增函数，且对一切x>0，y>0满足f(xy)=f(x)+f(y)，则不等式f(x+6)+f(x)<2f(4)的解集为 .
3、已知函数f(x)=x2-2x+3在闭区间［0,m］上最大值为3，最小值为2，则m的取值范围为。
4、函数y=lg(x2+2x+m)的值域是r,则m的取值范围是。
5、函数f（x）=x3+sinx+1（x∈r），若f（a）=2，则f（-a）的值为。
6、设偶函数f(x)=loga|x-b|在（-∞0）上单调递增，则f(a+1f(b+2)(用填空).
7、函数f(x),g(x)在区间［-a，a］ (a>0）上都是奇函数，则下列结论：
f(x)-g(x)在［-a,a］上是奇函数；②f(x)+g(x)在［-a,a］上是奇函数；
f(x)·g(x)在［-a,a］上是偶函数；④f(0)+ g(0)=0,则其中正确结论的个数是。
8、已知实数a、b满足等式，下列五个关系式，其中不可能成立。
的有填序号）.
09、已知log7［log3(log2x)］=0，那么x
10、若f(x)=logax在［2，+∞上恒有f(x)>1,则实数a的取值范围是。
二、解答题。
1、函数f(x)对任意的a、b∈r,都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x>0时，f(x)>1.
1）求证：f(x)是r上的增函数；
（2）若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2)<3.
2、已知函数f(x),当x,y∈r时，恒有f(x+y)=f(x)+f(y).
1)求证：f(x)是奇函数；
2）如果x∈r+，f（x）<0,并且f(1)=-试求f(x)在区间［-2，6］上的最值。
3、已知函数f(x)=loga(x+1)(a>1),若函数y=g(x)图象上任意一点p关于原点对称点q的轨迹恰好是函数f(x)的图象。
1）写出函数g(x)的解析式；
2）当x∈［0，1）时总有f(x)+g(x)≥m成立，求m的取值范围。
4、已知函数f(x)=loga (a>0,且a≠1，b>0).
1）求f(x)的定义域；
2）讨论f(x)的奇偶性；
3）讨论f(x）的单调性。
5、已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3，m为何值时，f(x)是。
1）幂函数；（2）幂函数，且是(0,+∞上的增函数；
3）正比例函数；（4）反比例函数；（5）二次函数。
6、设直线x=1是函数f(x)的图象的一条对称轴，对于任意x∈r，f(x+2)=-f(x),当-1≤x≤1时，f(x)=x3.
1）证明：f(x)是奇函数；
2）当x∈［3，7］时，求函数f(x)的解析式。
作业内容：二、函数。
一、填空题。
1、(1,-2) 2、（0，2） 3、［1，2］ 4、m
二、解答题。
1、 （1）略；（2）（-1,）
2、(1)略； （2）解 ∴f（-2）=-f（2）=-2f（1）=1，f（6）=2f（3）=2［f（1）+f（2）］=3. ∴所求f(x）在区间［-2，6］上的最大值为1，最小值为-3.
3、（1）y=g(x)=-loga(1-x)（2） m≤0
4、（1）（-b）∪(b,+∞2）奇函数。
3）令u（x）=，则u(x)=1+
它在（-∞b）和(b,+∞上是减函数。
当0当a>1时，f(x)分别在(-∞b)和（b,+∞上是减函数。
5、解 （1）m=2或m=-1. （2）∴m=-1. （3）m=-.4）m=-.5）故m=-1.
6、（1）证明 ∵x=1是f(x)的图象的一条对称轴，
f（x+2）=f(-x).又∵f(x+2)=-f(x),
f(x)=-f(x+2)=-f(-x),即f(-x)=-f(x).∴f(x)是奇函数。
2）解 ∵f（x+2）=-f（x），∴f（x+4）=f［（x+2）+2］
-f（x+2）=f（x），∴t=4.若x∈［3，5］，则(x-4)∈［1，1］，
f（x-4）=(x-4.)3又∵f(x-4)=f(x),
f(x)=(x-4)3,x∈［3，5］.若x∈(5，7］，则(x-4)∈(1，3］，f(x-4)=f(x).
由x=1是f(x)的图象的一条对称轴可知f［2-(x-4)］=f(x-4)
且2-(x-4)=(6-x)∈［1，1］，故f(x)=f(x-4)=f(6-x)=(6-x)3=-(x-6)3.
综上可知f(x)=
作业内容 不等式2 含答案
作业内容 二。十 不等式2 实验班 完成时间 月日自我评价学生签字 家长签字 一 填空题。1 x 2 是 x2 x 6 0 的 条件 2 若a，b是任意实数，且a b，则下列不等式 a2 b2 1 lg a b 0 a b成立的是 3 不等式 0的解集为 4 若x，y是正数，则2 2的最小值是 5 ...
实践作业内容
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培训作业内容
通过这次继续学习 提升能力的机会，我非常希望利用本次培训能提升自己的信息技术应用能力，主要希望在以下方面能够得到更多的进步与提高 1.要学习专家 教授 名师的经验 方法和理论，主动地 有目的地去研究 发现和搜集信息，通过网络资源查阅资料，等方式学习和提高获取信息的技能。并且能够将获取到的丰富信息进行...