初中语文作业

发布 2022-07-01 18:41:28 阅读 7870

孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见兴趣在学习中具有重要的作用。而从当前中学生的文言文阅读现状来看,学生的阅读兴趣在普遍降低,其原因是多方面的。

首先是课堂上学生接触作品的时间很少,接触面非常狭窄,而老师对学生的阅读心理缺乏研究,只注重对课文进行条文缕析的分析,只注意对学生知识的灌输,严重背离了文学阅读欣赏的基本规律。再者,课外电影、电视、动画、漫画等造成了青少年对文字、书本的冷淡。这些文化产品虽有其优点,但他们的缺陷同样显而易见:

使学生缺乏互动,垄断了他们的多层面的想象、联想力的开发,造成了学生的懒散作风、玩赏心态和浮躁情绪,久而久之,使学生丧失了对书本中的文学作品的阅读兴趣。

兴趣对学生的学习起着强大的推动作用,它使学生将注意力从繁重的题海转向对语文的关注,兴趣越大,创造力就越能发挥。我们可以这样认为:语文文言文教学中,第一个也是最重要的一个任务就是培养学生的兴趣。

学生阅读兴趣的形成,一方面取决于学生个性、心理、理想和意志的影响,一方面得益于教师健康地推介和引荐。在此,我们的教师应当给学生一定的自由空间,使它们在阅读过程中慢慢体悟到其中的乐趣,收获阅读的果实。

初中语文作业

2018年3月31日初中语文作业。学校姓名班级考号。一 选择题。1 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是。a 屏息 屏风抽搐 养精蓄锐 b 追溯 朔方黄晕 头晕目眩。c 占据 蹲踞行辈 字里行间 d 干涸 禁锢奔丧 灰心丧气。答案 c解析 此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求在学生平时的学习...

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发布者 初中语文专家发布时间 2011 8 5 17 00 59开始时间 2011 8 5 17 00 59截止日期 2011 8 28 23 59 59 作业题目 举一个例子谈谈如何在阅读教学中尝试运用 随机点拨,因文入理 的方法提高学生 品味语言 的能力。作业要求 1.不少于 2.作业须是原创,...

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