小学毕业水平测试语文模拟试卷(一)
总分100分 120分钟内完卷)
导语同学们,你们好!马上就要结束小学的愉快时光了,六年来你已经有了一定的语文素养。相信你一定想告诉自己,也告诉大家:你是优秀的!好,那就让我们一起来证实自己的实力吧!
一、语言积累与运用 (2分)
、在你积累的古诗词中,有表达思乡之情的,有赞颂伟大母爱的,有临死之前仍为国家的前途、命运担忧的。请你选择其中一首默写在右面框内。别忘了写诗的题目和作者。(4分)
、仔细读下面几幅春联,先用直线把上联和下联连起来,再。
按要求选择填充。 (4分)
春回大地千般秀家家美德美家家。
处处新风新处处日出日落日日新。
年来年去年年好烈士家庭草木香。
光荣门第花香艳福到人间万事兴。
、烈属张大爷家适合贴的对联是:(1分)
、顺着念和倒着念一样的对联是:(1分)
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、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“ 每读朱自清的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中诗句“ ”2分)
、你平时喜欢使用歇后语吗?请你把下面两个歇后语用在具体的句子中。 (分)
哑巴吃黄连——有苦说不出千里送鹅毛——礼轻情意重。
、下面这几个成语的内容各不相同,请分类写下来。(4分)
神采奕奕亡羊补牢奋不顾身炯炯有神。
守株待兔舍己为人垂头丧气刻舟求剑。
.描写人物神态的。
.说明经验教训的。
.反映精神品质的。
、云南人钱南圆是清代著名的书法家,他的毛笔楷书端庄雄。
伟,用笔遒劲丰满。请你用毛笔临写钱。
南圆书法作品中的四个字。 (分)
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二、阅读(50分)
、请仔细读题,根据题意选择答案,并把答案序号填入括号内。 (分)
、“她的心跳得很厉害,自己不知道为什么要这样做,但是觉得非。
这样做不可。”《穷人》中的这句话说明桑娜 (
、当时糊里糊涂地这样做了,后来很后悔。 b本来不想这样做,但又觉得只好这样做。 c心地十分善良,极为关心西蒙。
、几个故事都出自我国古代长篇**《三国演义》的是( )
、武松打虎、火烧赤壁、将相和 b、火烧赤壁、草船借箭、三顾茅庐 c、草船借箭、三顾茅庐、猴王出世。
、下列选项中,与其他两项有明显区别的是 (
、《泊船瓜洲》 b亡羊补牢》 c南辕北辙》
、下面是公共场合的标语,从主观情感和客观效果看,你认为不够得体的一项是 (
、芳草萋萋,踏之何忍? b禁止在场内吸烟!违者罚款!
、为了你和他人的幸福,请注意交通安全。
、( 是研究宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料,是。
不可多得的世界文化遗产。
、世界宝鼎 b、清明上河图 c、西安碑林。
、对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”理解正确的是( )
、人都要有一死,或死得和泰山一样重,或死得和鸿毛一样轻。 b人都是要死的,或者死得比泰山还重,或者死得比鸿毛还轻。 c人总是要死的,有的死得比泰山还重,有的死得比鸿毛还轻。
、《梅花魂》这篇课文所表达的思想感情是 (
、对梅花品格的赞颂。b、对祖国的眷恋之情。
、对亲人的爱和思念。
、“秀才不出门,尽知天下事。”(这篇课文引用过这句话。
、《电子计算机与多**》 b为人民服务》 c牛郎织女》
、下列选项中,( 都是唐代诗仙李白写的。
、《静夜思》、《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
、《望庐山瀑布》、《暮江吟》、《闻官军收河南河北》
、《示儿》、《泊船瓜洲》、《晓出净慈寺送林子方》
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、下面这组词语中,( 这个词与其他词不是同一类的。
、教师 b、工人 c、会计 d、师傅 e、厨师。
、你了解以下作家作品吗?请读题填空。(5分)
是***主席在张思德的追悼会上所作的演讲。
、《鸟的天堂》是著名作家的作品。我们还学过他的作。
品和。、《卖火柴的小女孩》是“世界童话大王的作品。
、《示儿》是南宋诗人的“绝笔”。唐代诗人杜甫写的。
“生平第一首快诗”是。
、《凡卡》的作者是**作家。
和《养花》都是著名作家老舍的作品。
、“鲁滨孙”是英国作家写的《鲁滨孙漂流记》中。
的主人公。
、你对文言文感兴趣吗?请用自己的话说说下面文言句子的意思,并注明这两句话的出处。(6分)
、为是其智弗如与? 出自。
、宁信度,无自信也。 出自。
4、“在一个春天落日的时刻,一个官人骑马归去,马儿疾驶,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马踢翩跹飞舞。”读了《踏花归去马蹄香》之后,相信你一定会被画家奇妙的构思所折服。若让你设计“深山藏古寺”,你将怎样显示你的构思之妙呢?
你可以写下来,也可以用简笔画大体画出来。总之,你喜欢用什么方法做,就用什么方法做。(4分)
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5、下面这篇短文的排列顺序有误,请你帮助整理一下。(5分)
①、一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
、鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮阳的东西。
、很久以前,世界上没有伞。
、于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,认真地做了起来……
、鲁班的妻子瞧着丈夫,说:“要是能让它收起来就更好了。”
、后来,鲁班终于想出了好办法,造出像现在这样的伞。
、你是按什么写作顺序整理的?( 1分)
、事情发展顺序 b、时间先后顺序 c、地点变化顺序。
、整理后,短文的排列顺序是填序号)(2分)
、读了这篇短文后,你感受最深的是什么?请写下来。(2分)
7、请仔细阅读下面这篇文章,再回答问题,个别问题稍难,但。
只要你细心,一定会完成得很出色。 (20分)
闲谈“读书法”
古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但jiujing自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,他认为:
“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不会懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法,特点同样十分明显。
所谓总,就是对全书形成总体印象。所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字逐句地略读一下全文内容。而在略读中,则要注意书中的要点、重点,以及与自己的需要mie qie相关的内容。
最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在读书实践中mo suo出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读。
五、六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”如此“脚踏多只船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比。
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感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多!
当然,哪种读书法,对求学者而言,它只是一种工具而已。所。
以,千万不可为某种方法所左右,you qi忌讳读死书、死读书的恶习。对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:
“尽信书则不如无书。”
、文中的四处注音依次写成汉字是:(4分)
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