说明文。
1、说明顺序（时间、空间、逻辑）
问：本文使用了什么说明顺序？有何作用？
答：本文使用了……的说明顺序，对……（说明对象）加以说明，使文章更具条理性。
2、说明方法（举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义）
格式：本句/段运用了……的说明方法，科学准确/生动形象地说明了……（说明对象）的……特点。
3、语言品析。
例：a.……词有何作用 b、……词能否去掉，为何？ c、……词能否换成另一个？
顺序：1.表态（大多数为不能）
2.解词，解句。
3.定性。格式：
不可以，……词原来是什么意思，在文中是什么意思。它生动形象/准确地说明了……事物的……特征。若删去/改变，原句就会变成什么意思，显得太绝对（或是与原句意不符），所以不能去掉。
4、语言特点（不外乎简明平实和生动形象）
格式：本文充分体现了说明文的……特点，如……一句就准确/（生动形象、简明平实）地说明了事物的……特征。
5、某句在问段中的作用。
结构、内容上：引出下文、承上启下、总结全文/前文、引出说明对象。
说明方法，见点2。
议**。1、中心论点 （完整的陈述句句式，并是中心主题，不能是短语）
识别：（1）题目（2）首尾段（3）论据观点（4）承上启下句（5）概括：抓住关键词句、中心思想，简明概括。
2、论据（事实论据和道理论据）
格式：这是……论据，在文中起着证明……（分论点，若无则写中心论点）的作用。
3、论证方法（举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证）
格式：（1）举例论证：使用了举例论证的论证方法，通过列举了……事例，证明了……，是论证更具有说服力。
2）道理论证：使用了道理论证的论证方法，证明了……，是论证更具有说服力。
3）比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……生动形象的证明了……观点，使论证浅显易懂，更容易被读者接受，是文章更具有说服力。
4）对比论证：使用了对比论证的论证方法，将……和……进行比较，突出强调了……的观点，更容易让读者接受，是文章更具说服力。
4、语言特点（不外乎简明平实和生动形象）
格式：……句、段、全文）具有……的语言特色，从……(词、句)中体现了……的语言特点。
5、作用类。
1）题目作用点明论点交代论题。
2）结尾作用总结全文，强调……的中心论点总结全文，得出……的中心论点提出问题，发人深思。
记叙文。1、概括内容（注意时间地点人物事件（起因、经过、结果））
1）摘录法。提取中心句、主旨句、一般句
2）拼接法。选取关键词关键句进行整合。
2、思想感情（结合本文主题（一定要注意围绕中心思想主题）与首尾段、关键句）
格式：本文通过对……的描写/叙述，赞美了……（文章线索），（也赞美了像……一样的人或具有其品质的人），表现了作者对……的欣赏，抒发了作者对……喜爱之情和……之情（具体要结合文章主题）
3、描写及作用。
描写。1）正面描写、侧面描写2）环境描写、场面描写、细节描写。
3）人物描写：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
作用。1） 人物描写：运用了……描写准确揭示了……人物的……（心情/心理/性格）
2） 景物描写：<1>通过对……的描写渲染了……气氛。
2>烘托了……人物的……（人物形象/心情/性格）
3>推动故事情节发展，为下文……（情节）做铺垫。
4>渲染、突出了……主题。
5>交代人物活动的时间、环境。
以上五点可以视情况结合来用）
4、修辞手法（略）
5、词、句赏析。
词语格式：该词含义，该词深层意义或在本文中的意思，表现了……特点，表达了……的情感。
句子格式：主要找修辞以及围绕中心组织。
6、标题在文章中的作用。
1>激发读者的兴趣。
2>概括文章的主要内容。
3>文章的线索，贯穿全文。
4>揭示了（暗示了）文章的主题。
5>设置悬念。
7、写作手法（象征、对比、衬托、铺垫、欲扬先抑、插叙、夸张、讽刺、首尾呼应、设置悬念、托物言志、借景抒情、以物喻人、以小见大、想象等）
作用：1）衬托：以次要的人物或事物衬托主要的人或事物，突出主要人物的特点（性格/思想感情）
2）欲扬先抑：先贬抑再颂扬描写对象，上下文形成鲜明的对比，突出所写的对象，收到出人意料的效果。
3）首尾呼应：使情节更完整、结构严谨、中心突出。
4）插叙：补充、衬托的作用解释说明使内容更丰富，主题更突出，结构紧凑。（3） 夸张手法。
突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
5） 象征手法。
把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
6） 对比手法。
通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
7） 讽刺手法。
运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
8） 夸张手法。
突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
首段或段首作用。
1）开门见山 （2）总领下文（3）设置悬念（4）埋下伏笔。
9、某句话的作用。
结构上：（1） 承接上文。
（2） 开启下文（引出下文）
（3） 承上启下（过渡）
（4） 为后文作铺垫。
内容上：渲染气氛、后托人物形象、点明中心、深化主题。
语文阅读答题格式
说明文。1 说明顺序 时间 空间 逻辑 问 本文使用了什么说明顺序？有何作用？答 本文使用了 的说明顺序，对 说明对象 加以说明，使文章更具条理性。2 说明方法 举例子 分类别 作比较 打比方 列数字 摹状貌 作诠释 下定义 格式 本句 段运用了 的说明方法，科学准确 生动形象地说明了 说明对象 的...
语文答题格式
这句话是 写这句话的意思 它在原文中起着 写作用 从而使得文章 答效果 一 某句话在文中的作用 1 文首 开篇点题 渲染气氛 散文 埋下伏笔 记叙类文章 设置悬念 但上海不会考 为下文作辅垫 总领下文 2 文中 承上启下 总领下文 总结上文 3 文末 点明中心 散文 深化主题 记叙类文章文章 照应开...
中考语文答题格式
1 修辞手法及作用 比喻 拟人 生动形象的表现了 的 结合原句说效果 比喻拟人 形象生动 排比 增强气势 夸张 突出特征印象鲜明 反复 强调，感染力强 反问 加强语气，强烈抒情 设问 引人注意，启发思考 引用 对比 突出特点使之鲜明 2 一句话在文中的作用 从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的...