21.彩色的云。
一．教学要求：
1.认识并会写“云。刘。
作。业。平。
伞。合”7个生字。2.
认识偏旁“立刀旁”3.正确流利地朗读课文。二．重点难点：
1.掌握7个生字的音形。2.
朗读课文。三．教学准备：生字词卡片。
四．教学过程：
一）导入新课。
1.提问：同学们，你们见过云吗？它一般出现在**呢？（天上）云是什么样子的？（白白的）2.那你见过彩色的云吗？
3.今天在我们的课文里就出现了“彩色的云”，我们赶紧来看看到底是怎么回事吧！板书课题：21.《彩色的云》4.请同学们翻开书113页。（二）初读课文，学习生字。
1.自读课文，完成每课任务。
1）.借助拼音自读课文，读准字音，划出生字词。（2）标出课文自然段。2.学习生字。
1）.教师出示生字，生在课后生字表中标上拼音。(2)检查读字音。
重点指导：“云。业”是整体认读音节。“作。伞”是平舌音，不要翘舌。“俩”的读音是‘liǎ’,不要读成“liǎng”。
3）给生字找朋友。指名组词，师板书词语。
多种形式读词语（自由读，**车读，领读，齐读）（4）指导书写。
记住了它们的样子，我们还要把它们写漂亮。小朋友们看看写这些字时哪些地方要注意？师范写，边写边指导：
刘：左半部最后一笔是点，不要写成捺。
作：右半部第一笔的撇，略长，第一横稍长，后两横稍短。伞：人字头撇，捺要伸展开。
生书空)（5）学生仿写描红。
湘教版一年级语文下册《彩色的云》说课稿
一 说教材。彩色的云 这篇课文是湖南教育出版社一年级语文下册第七单元里的一篇阅读课文，课文描述了雨天放学后，同学们争着给刘老师送伞，希望刘老师与自己共用一把伞，最后刘老师和十几个小朋友一起回家。撑开的十几把小花伞就像一片彩色的云。表达了学生尊敬老师 爱戴老师的深情。课文内容短小，通俗易懂，以 送伞 ...
彩色的童年作文彩色的童年作文
彩色的童年作文 彩色的童年作文400 童年是一幅五彩的图画，有欢快的红色。有让人舒心的绿色，还有忧伤的紫色，更有纯真的蓝色。这些颜色各有各的独特，我们的童年无论少了哪一种颜色都会少一分欢乐。接下来我要写童年我纯真的蓝色。爸爸的肚子很大，很圆，也很有弹性，这便成了我的游乐园。小时候，我常在爸爸的 充气...
一年级语文下册彩色的云1教案湘教版
彩色的云。教学目标 知识与技能 认识15个生字，会写其中的7个生字。过程与方法 识字 写字 阅读 领会课文内容。情感态度价值观 养成尊师爱生的美德。教学重点 掌握7个生字的音 形 义，朗读课文。教学难点 比喻句的理解。教学准备 生字卡片，录音磁带。教学方法 启发式。教学过程 第一课时。一 导入。1....