经典诵读方案

岳家庄乡东峪联小经典诵读比赛方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实科学发展观，通过组织我校师生参与“经典诗文诵读”系列活动，深入挖掘和大力传播丰厚的优秀传统文化和本土经典诗文，大力弘扬社会主义精神文明主旋律。

二、参与范围。

三至五年级学生，各班语文教师及班主任。

三、活动安排。

1、各班进行经典诵读节目创作，形式不限。

2、经典诵读班级比赛时间5月6日。

四、地点：多**教室。

五、比赛内容：

诵读内容为古典名篇或唐诗宋词等国学经典。可参考北京大学出版社《中华经典诗文诵读读本》，也可从所学语文课本中选取，鼓励积极挖掘地缘本土产生的、富有人文特色的经典名人名作。篇目内容要健康向上、催人进取，体现传承中华美德、促进社会文明的价值取向。

参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式。鼓励教师与学生同台诵读。诵读人数不限，时间5～8分钟。

六、奖项设置。

集体奖：参赛班级按一等奖、二等奖、三等奖进行评比并发奖状以此鼓励。比例为1：2：1

教师指导奖：按照班级获奖成绩合计出相应教师一等奖、二等奖、三等奖奖项。

岳家庄乡东峪联小。

2024年5月4日。

附：经典诵读评委：

刘华梁健范长国明旭张家富刘道河刘如全。

统计：陈传迎张学锋。

摄影：刘如玉。

岳家庄乡东峪联小经典诵读比赛总结。

为了检验经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，我校于5月6日下午组织学生进行了以“中华经典诵读”为主题的经典诵读活动。

通过开展经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促使了全体同学们更加积极背诵经典。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我校的经典诵读水平。

在这次活动中表现突出的是范长国指导四年级选送的《古诗词串烧》、刘道河指导的五年级选送的《**规》。

经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实。在今后的工作中，我们将坚持不懈，积极推进，将经典诵读与师生的行为品质结合起来，我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展。

2024年5月7日。