“弘扬传统激扬青春”纪念“五四”经典诵读总结词。
尊敬的各位老师、同学们，大家下午好！
今天，我们在这里成功举办比赛，这是我校素质教育成果展示的一次盛会。今天的经典诵读比赛活动，展示了同学们激情澎湃的风采。我代表学校向获奖班级表示热烈祝贺，对为本次活动作出辛勤劳动和付出的教师表示衷心感谢！
国学经典里许多关于“格物致知”、“清正廉明”、“赏贤使能”、“正心诚意”的优美篇章，都是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
我们举办本次活动，目的就是通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
自从我校积极开展“诵经典传美德育新人”国学经典诵读活动以来，全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。特别是八年级两个班，由于老师指定到人，安排有序，朝读经典时间，经常是书声琅琅，学生的读书热情极高。通过经典诵读，经典诗文，传统文化走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。
愿经典诵读成为今后我们学习、生活和工作的一部分，伴随我们一生一世，也希望我们的同学在这个精神家园里不断汲取营养，不断提升自己的精神境界，让我们的青春更亮丽，人生更精彩！
经典诵读总结 经典诵读总结经典诵读小结
中华经典诵读 活动总结鸣犊街道初级中学 2016.08鸣犊街道初级中学 中华经典诵读 活动总结我校在上级领导指导下，于10月份制定了 鸣犊初中开展中华经典诵读活动实施方案 以诵读 三字经 规 论语 和相关国学书籍为重点，积极推进国学诵读工作，开展了丰富多彩的诵读活动。经典诵读总结现将一阶段来我校开展...
经典诵读总结
孙村小学 红十月 经典诵读比赛活动。总结。为了弘扬中华传统文化，继承民族精粹，提高中小学生文化素养，进一步深。化素质教育，10月24日下午，孙村小学 诵读中华经典美文传承华夏文明古风 名家名篇诵读比赛在操场举行。这次活动从9月初开始筹备，全校21个教学班参与 诵读中华经典美文传承华夏文明古风 名家名...
经典诵读总结
二 教学中的需要改进的地方 1 要重视经典诵读教学，在不影响正常教学的基础上，把经典诵读工作做实 做细。实实在在的上足经典诵读课程，再也不会为了其他科目的教学而占用经典诵读课时。2 可以在展示形式上再下功夫，如可以从一幅画引出一首诗或一个成语，再从诗或成语中的一个字引出一首诗或一个成语等。在今后的展...