伴随着新课程的改革春风，我班积极开展“经典诵读”活动，一学期下来取得了很大的成就。我们进行了一系列的工作，使得古诗诵读在班级中逐步掀起高潮。师生都大有收获，深入体味了传统文化的博大精深。
我首先从简单诗歌、名句入手，逐渐推广，现在，我班全体学生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了声势。
一、诵读活动也已成为我班具有深远意义的一项活动形式，并形成了自己的特色。
1、我班每天早自习下5－10分钟为读经时间。
2、我班开展诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。
目前，我班古诗文诵读活动开展得有声有色，诵读场面成为我班一道亮丽的风景线。我在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀；学到"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守；学到"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲达而达人"的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
3、对于必背的篇目做到严格把关，确保质量。每一首古诗的通过，我们都经过自背、学习小组检查、经典诵读检查抽查的方法，确保背诵质量。
4、我们坚持以学校领读为主体，以家庭助读为辅助，以社会力量为推动的三结合模式，使我校古诗文诵读走上了健康的发展轨道。
学期末，我们开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得他们的家长对我班的诵读活动越来越支持。
二、特色鼓人心，诵读结硕果。
我班自开展古诗文诵读活动以来，始终坚持：学校活动与班级活动相结合；个人学习与集体辅导相结合；诵读与展示相结合；评比与激励相结合；总结与提高相结合的原则。诵读活动在我班开展得越来越有特色，越来越鼓舞人心，我们的脚步越来越坚实。
诵读活动使我们深刻体会到：抓好古诗文诵读活动重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。
在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承传统，弘扬传统，去开创更加美好的未来！
经典诵读总结 经典诵读总结经典诵读小结
中华经典诵读 活动总结鸣犊街道初级中学 2016.08鸣犊街道初级中学 中华经典诵读 活动总结我校在上级领导指导下，于10月份制定了 鸣犊初中开展中华经典诵读活动实施方案 以诵读 三字经 规 论语 和相关国学书籍为重点，积极推进国学诵读工作，开展了丰富多彩的诵读活动。经典诵读总结现将一阶段来我校开展...
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孙村小学 红十月 经典诵读比赛活动。总结。为了弘扬中华传统文化，继承民族精粹，提高中小学生文化素养，进一步深。化素质教育，10月24日下午，孙村小学 诵读中华经典美文传承华夏文明古风 名家名篇诵读比赛在操场举行。这次活动从9月初开始筹备，全校21个教学班参与 诵读中华经典美文传承华夏文明古风 名家名...
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二 教学中的需要改进的地方 1 要重视经典诵读教学，在不影响正常教学的基础上，把经典诵读工作做实 做细。实实在在的上足经典诵读课程，再也不会为了其他科目的教学而占用经典诵读课时。2 可以在展示形式上再下功夫，如可以从一幅画引出一首诗或一个成语，再从诗或成语中的一个字引出一首诗或一个成语等。在今后的展...