2014-2015学年度。
上学期九年级物理教学计划。
一、教材分析
上学期预计完成八章内容，第十三章内能，第十四章内能的利用，这两章是八年级讲完机械能以后，又一种形式对能量的表达，在这两章里包括分子热运动，内能，比热容，热机，热机的效率和能量的转化，这些都是初中物理中热学部分的重点，涉及到了比热容和效率的计算。第十五章到第二十章在这五章里包括电流和电路，电压电阻，欧姆定律，电功率，生活用电，电与磁六部分内容，是电学的主要内容，从自然界中存在的两种电荷引入到电流，电路，以及描绘电路的各物理量，这里欧姆定律和电功率比较难，因为这里涉及到的公式较多，一些公式还有应用条件，所以，对于初中学生来说有些难度。
二、教学目标。
1、学生对物理的概念，规律要有好的掌握，要能熟练的操作物理实验，提高动手能力。
2、学生能够熟练掌握物理公式，对各种类型的计算题目，能运用多种方法进行解答；
3、争取使学生成绩在去年的基础上有所进步。
三、工作措施。
1、新教材是不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。
2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养，充分利用教材中已有的各类实验。
3、努力培养学生的思维能力，充分运用多**，进行现代化的多**教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。
4、严格要求学生，练好学生扎实功底。
5、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。多听课，吸取他人教学之长，学期内力争听课达 12 节以上。
四、教学内容和教学进度。
第1~2周内能。
第3周内能的利用。
第4~6周电流和电路。
第7~8周电压和电阻。
第9~11周欧姆定律。
第12~14周电功率。
第15~16周生活用电。
第17~18周电与磁。
第19~20周复习期末考试。
说明：教学进度遇假期和活动自行激动安排，但大体要遵循周进度安排，第18周前完成第二十章前所有教学任务。
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