【普通心理学（含实验心理学）】
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、面部动作编码系统。
2、比率智商。
3、陈述性记忆。
4、技能。5、问卷测验。
6、加因素法。
二、问答题（每题8分，共80分）
1、反应时间如何受机体变量的影响？
2、什么是匹配法？
3、简述环境因素在能力发展中的作用。
4、简述存在主义情绪的理论。
5、简述智力三元结构理论。
6、简述个体性格形成的影响因素。
7、简述精神分析中关于梦的理论。
8、简述言语发展的阶段及其特点。
9、简述三种心理物理法。
10、简述注意的三种理论。
三、论述（每题20分，共40分）
1、举例阐述影响实验外部效度的因素。
2、试设计一种分区随机化区组多因素实验。
a）要求选题有意义。
b）符合分区随机区组多因素设计的要求。
c）画出实验处理图表，写出完整的研究计划。
心理统计】一、简答题。
1、什么是相关样本，请例举相关样本显著性检验的各种情况。
2、分析差异量数特点以及如何选择合适的差异量数。
3、为了建立最好的多元线性回归方程，一般采用什么方式选择自变量？
4、什么是非参数检验？有何特点？举例说明。
5、什么是标准分数，在心理统计与测量中有何用途？
二、计算题（每题10分，共40分）
名女生阅读能力测验成绩是68，69，70，71，72，7名男生的成绩是40，50，60，70，80，90，100，问男女生成绩是否一致？
2、研究者对10个家庭的儿童问题行为程度（x）和母亲不耐烦程度（y）进行了评价，结果如下：（十组数据，没记，也没必要记。）
家庭 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
儿童。母亲。
问童问题行为程度和母亲不耐烦程度之间关系如何？
3、某学校学生对中学生分科赞成25%，不置可否35%，不赞成40%。某班36名同学中表示赞成的7人，不置可否10人，不赞成19人。问该班与该校态度是否一致。
4、四组被试参加只有三项处理的实验，每组2人，每组接受同种实验处理，只是顺序不同。实验结果如下，完成数据分析。
变异平方和自由度方差 f
处理 5.47
区组 3.48
误差 0.46
总变异 9.41
心理测量】一、简答题（每题3分，共15分）
1、学绩测验与智力测验有何不同。
2、信度与效度的关系。
3、测量的误差有哪些。
4、韦克斯勒儿童智力量表的构成及特点。
5、投射测验的特点。
二、计算（每题5分，共15分）
1、某具体项目稿分组通过率80%，低分组通过率12%，其难度是多少？
2、某测验30题，信度0.75，要使其信度为0.90，应增加多少道题？
3、某测验高分组通过比例70%，低分组通过比例38%，其鉴别指标是多少？该鉴别指标能否被接受？
三、问答题（每题10分，共30分）
1、如何正确使用心理测验以及如何防止心理测验的滥用。
2、测验的标准化内容应包括哪些？
3、谈谈如何认识心理测量间接性的特点。
苏州大学心理学考研真题
今天勤思教育带给大家的是苏州大学心理学考研真题，勤思教育专注辅导心理学考研六年有余，对苏州大学心理学研究生考试的考试范围，命题思路，重要考点有着深入的研究，下面为大家讲述往年考点 创造性思维基本过程 英国心理学家华莱士研究了各种类型的人的创造经验，提出了创造性思维 四阶段论 观点，认为创造性思维包括...
苏州大学2023年心理学考研真题
普通心理学 含实验心理学 一 名词解释 6分 5 30分 1 网络结构。2 强化。3 人格。4 情绪。5 匹配。6 拉丁方设计。二 问答题 8分 10 80分 1 试析意识及其特征。2 试述气质类型评估的主要内容。3 试述情绪的功能。4 简述沙赫特情绪三因素理论及实验过程。5 简述智力的理论。6 试...
苏州大学2023年心理学考研真题
普通心理学 一 名词解释 每小题5分，共计40分 1 自我意识。2 注意的分配。3 差别感觉阈限。4 应激。5 性格。6 多因素实验设计。7 信号检测论。8 因变量。二 问答题 每小题10分，共计70分 1 能力和知识的关系是怎样的？2 什么是性格的特质理论？3 影响成就动机的因素是什么？4 创造性...