蓬莱福山小学2019教研工作计划

发布 2022-05-18 19:02:28 阅读 9777

4、深化课题研究。 参加中心学校“开发农村资源,提高学生作文素养”的实验研究工作,课题实验要与教学实践相结合,带题授课,研究探索,注重课题研究过程管理,不断总结经验得失,不断改进工作方法。

二)、减负增效,夯实基础,狠抓教育教学质量。

1、规范教学行为。落实《福建省人民**办公厅**省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》(闽政办〔2010〕8号)文件要求,规范课程设置(详见闽教基[2004]13号文件)、规范作息时间、规范招生行为、规范评价考试、严格教学用书管理,切实减轻学生过重的课业负担,大力推进素质教育的实施,促进学生健康成长。

2、加强常规管理。认真执行好新修订的《安溪县小学教学常规管理暂行规定(修订)》(安教[2010]23号文件)及《蓬莱中心学校教学常规管理实施细则》。要强化领导巡课制度,每月应进行一次教学常规检查,并在《教学常规检查登记表》(每人一张)做详细记录,备课情况还应在“备课笔记本”后简单记载。

每次检查均要召开检查情况反馈会,同时写一份书面材料备案。中心学校将采取定期和随机的方式,加强对教师教学常规的督查,促进各项制度的落实。

3、切实提高课堂效率。(1)要指导学生充分地预习,预习是学生真正自主学习的良好机会。预习作业的布置要明晰、有操作性;(2)要深入研究教材和学生,选择合适的教法和学法,提高备课质量;(3)要把教的重点放在学生学习方法的指导上,提倡精讲精练,让学生学会学习;(4)要优化练习布置。

练习要精心设计,作业要分层要求。

4、加强听课管理。应加大随堂听课的力度,行政一学期听课节数不少于18节,其他教师不少于12节。无论是随堂课还是公开课,都要坚持听评结合,评中有指导,评后有反思,思后要改进。

5、加大教学监测力度。强化各年级各学科教学质量的监控,做到当堂清、周周清、单元清,各班科单元测试简要质量分析要及时送交校长审阅存档。中心学校将进行定期(期中抽考)和不定期的质量检测,同时狠抓考风考纪,严把质量关,努力提高合格率、优秀率。

6、注重培优补差。本学期,对于各班的学困生仍采用帮困跟踪措施,分析造成学生学习困难的原因,制定帮困计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,使他们在原先的基础上有明显的提高。同时对部分学习优秀的学生进行专门的辅导,为他们营造更广阔的学习空间,使学生的个性得到充分的发展。

7、发展学生多元能力。积极开展兴趣小组活动,进一步开阔学生视野、开发学生智力、培养能力,使他们得到全面发展。本学期将参加中心学校以下各种比赛:

参加首届小学生语文素养比赛。

时间:10月20日(星期三);地点:蓬莱中心小学;参加对象:

学校生数100人以上的小学组1队参加,每队3人,应有不同性别。报名表见附件,请于10月13日前送达中心学校教导处。比赛内容及要求:

①朗诵与演讲(20分):朗诵课标规定诗词或文章段落(内容抽选),并指定题目演讲;②现场书面测评(60分):内容包括有关语基、作文等语文知识与能力;③现场写字比赛(20分)。

中心学校将择优推荐参加县赛。

开展纪念新中国人民防空创立六十周年征文比赛活动。

从9月1日起,至9月25日止。我校至少一篇,教导主任负责上传至征文比赛活动页面投稿箱,并发送到存档备查),详见泉教德【2010】33号文件。

组织学生参加2023年泉州市小学生作文通讯赛。

比赛时间:2023年9月25日(星期六)上午9:00-10:30,试卷9月27日前送交中心学校教导处。

举行“我与法同行”法制演讲比赛(11月24日上午8:00开始)名额:1人。

举行中年级、高年级作文竞赛(10月28日上午8:30-9:50 );名额:各2人。

举行美术、书法比赛(12月30日上午8:30开始);名额:各2人。

举行。五、六年级数学竞赛(1月6日上午8:30-9:50);名额:各2人。福山小学。

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