一、指导思想：
本学期，我校紧紧围绕xx县中小学研训工作的会议精神，以xx中心小学新五年发展规划《打造卓越学校，培育美雅少年》为指引路径，大力推进互联网+义务教育同步课堂工作，坚持教科研工作与日常教育教学工作紧密结合，使我们的教育人道化、人性化、个性化，将课标理念落实于课堂教学实践中，扎实深入地进行以集体备课、上好每一节课为主题的教研活动，切切实实提高课堂教学质量，培养学生良好习惯而努力。
二、教研工作重点：
1.认真研读教材，开学初利用教研时间组织大家研读教材，使大家明确本组教材的教学重点及难点。认真学习课程标准，研究教材的编写意图和内涵。
2.深入实践新课程标准，优化课堂教学。倡导自主合作**的学习方式，使学生能够想学乐学会学。
同时，把教研的重点放在如何发挥40分钟课堂教学的效率上，优化课堂教学结构，追求学生在40分钟里的收获最大化，真正树立教师的服务意识。
3.抓好教学常规。教师的备课要符合新的备课标准，教师的批改要用双a表示，即作业的正确与书写是否工整两项批示。
改还要做到及时和第二次批改。抓常规以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
4.认真上课，集体备课落到实处。制定集体备课计划，使集体备课真正做到有计划、有安排、定时间、定内容、定中心发言人，努力使每一位老师上好每一节课。
5.认真写好教学反思。针对识字、阅读、练习、口语交际进行教学反思。并组织反思交流。对于教学上成功的经验交流与大家共享，对于教学中遇到的困惑不足失败通过教研的力量进行解决。
6.组织好本年级的公开教研课的上课、说课、评课。这是每学期学校要求每个年级必上的一节公开教研课或考核课。组织全组教师群策群力，打造每一节精美公开课。
7.组织本组教师互帮互学，鼓励师徒结对。每位老师本学期要互听本校教师课15节以上，取长补短，共同进步。
8.重视学生良好学习习惯的养成。加强学生学习习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。
9.认真抓好写字教学，将写字制度化、规范化、科学化，争取在县四年级规范汉字书写比赛中获佳绩。
10.积极做好培优补差工作，让后进生齐头并进。越是成绩差的学生、智障学生，越要组织他们多看课外书，扩大阅读量，开发智力。
11.搞好本期期初、初中、期末常规检查。
三、实施的措施：
1.认真抓常规工作：
1）组织老师认真学习《温州市中小学教学常规实施细则》。备课要备教材、备学生、备教法、备作业、备器材。上课要突出重点、分散难点、精讲精练、启发思维等。
2）要求全组教师抓好本班作业本的整洁，字迹的工整，错处的及时更正和老师及时复改。
3）组织老师全心全程全面的关爱辅导后进生。
2.扎扎实实抓教研活动：
1）每周三下午为教研活动日。每次安排教师主讲教育教学方面的心得体会反思，组织老师学习新的教育教学理念和思想。
2）认真落实每人一课的教学美餐活动，相互听课15节，共同研究，共同提高。
3）落实好公开教研课的人选，人人参与。
3.切实抓好特色课程的落实，督促老师把所背诵的古诗写到黑板指定的位置。
4.督促老师抓好课外阅读，培养学生做阅读记录。
5.督促本组老师抓好学生的学习习惯，培养学生的语言表达能力。
6.开展阅读、识字教学研究，用游戏，表演，儿歌等增添趣味性。
四、具体工作安排：
九月份：1.制定教研计划，确定教研工作重点；
2.向本年级老师传达本期学校召开的教研组长会议精神；
3.集体备课、公开课与研讨，执教者：潘丽丽，组内互动评课；
十月份：1.期初常规工作大检查；
2.教学沙龙：三上统编教材重点难点，中心发言人：翁嫦娥。
3.集体备课、公开课与研讨，执教者：张晓丽；组内互动评课。
4.理论学习：中段作文教学有效教学研究，中心发言人：林时素；
5.集体备课、公开课与研讨，执教者：陈淑艳；组内互动评课；
十一月份：1. 理论学习：中段作业优化研究，中心发言人：林佩；
2.集体备课、公开课与研讨，执教者：潘晓丽；组内互动评课；
3. 理论学习：三下统编教材中略读课文教学策略研究，中心发言人：叶美双；
4.组内师徒结对研讨展示；
5.教学沙龙：课内作业和课外作业的有效衔接，中心发言人：全组成员；
十二月份：1.集体备课、公开课与研讨，执教者：郑娟；组内互动评课；
2.教学沙龙：《快乐读书吧》教学策略研究，发言人：周荣燕。
3.培优补差经验交流，中心发言人：麻淑珍；
4. 集体备课、公开课与研讨，执教者：张云丽；组内互动评课。
5. 集体备课：如何做好期末复习；
6.期末常规大检查。
中段语文教研组教研计划
一是指导思想 全面贯彻党和国家教育政策，全面提高教育质量。大力推进优质教育，加强基础教育，培养创新型教师，培养学生的创新意识。第二，工作要点 n1，深化教育改革，更新教育观念，提高教师的教育和科研能力，努力培养教师成为学术，研究，创意人才。2，以课堂教学为主要渠道，加强新课程标准，新课程标准。与生活...
小学数学中段教研组工作计划
页。一 指导思想。本学期我们数学教研组以学生乐学 学会 会学，实现全面发展 主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新 课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着 小学数学中段教研组工作计划小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。一 指导思想本学期我们数学教研组以...
小学语文教研组工作计划
2 上课 要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，关心学生，因材施教，充分利用现有的电教 利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提高课堂教学效益。3 作业 作业设计要 精 体现 轻负荷，高质量 的教学思想，坚决反对无针对性的题海战，加重学生学习负担 作业批改要 细 要规...