页。一、指导思想。
本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
小学数学中段教研组工作计划小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
一、指导思想小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“小学数学课堂教学有效性的研究与实践”这一课题开展活动。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
二、工作目标小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，围绕三个“有利于”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效益。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
2、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，充分发挥现代化教学设备，采用先进教学技术，促进教学质量的提高。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
3、立足课堂，让学生快快乐乐学数学，轻轻松松学数学。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
4、深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教改**并参加各级的评比。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
5、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
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三、工作措施小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
1、加强理论学习。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件，而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的，因此，本学期，我组数学教师应围绕以下内容开展学习活动：（1）有关课程理论，数学课程标准；（2）有关课堂教学策略和教学评价的理论与经验。通过学习使教师进一步明确小学阶段数学课程教学中教师角色、学习方式变革、评价变革对学生全面、可持续发展的关键作用和具体做法。
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一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
具体做法：（1）教研组活动时组织教师集体学习。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
2）教师个人自学并做好笔记，集体研讨。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
3）利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
2、加强常规管理。小学数学中段教研组工作计划第页小学数学中段教研组工作计划。
一、指导思想本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学，实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高，紧紧围绕着“
小学中段语文教研组工作计划
一 指导思想 本学期，我校紧紧围绕xx县中小学研训工作的会议精神，以xx中心小学新五年发展规划 打造卓越学校，培育美雅少年 为指引路径，大力推进互联网 义务教育同步课堂工作，坚持教科研工作与日常教育教学工作紧密结合，使我们的教育人道化 人性化 个性化，将课标理念落实于课堂教学实践中，扎实深入地进行以...
中段数学教研组计划
一 指导思想。以教育生态观为统领，努力实现 高位均衡，轻负高质 全力打造 优质教育项目 把 让每一个学生都能在不同水平上得到发展 作为追求的目标，开展行之有效的教研活动，全面提升教师的教学水平与综合素质，努力构建一支 理念新，功底实，教法活 的沃态教师队伍，培养出 发展全 素质优 心理健 有特长 的...
中段数学教研组计划
一 指导思想。以教育生态观为统领，努力实现 高位均衡，轻负高质 全力打造 优质教育项目 把 让每一个学生都能在不同水平上得到发展 作为追求的目标，开展行之有效的教研活动，全面提升教师的教学水平与综合素质，努力构建一支 理念新，功底实，教法活 的沃态教师队伍，培养出 发展全 素质优 心理健 有特长 的...