2023年常州市中小学教师拟晋升中级专业技术职务

发布 2022-05-18 04:26:28 阅读 7180

2023年常州市中小学教师拟晋升中级专业技术职务《教育理论与应用》考试纲要。

一、评价目标。

1.了解课程与教学理论的基本概念与基本原理;较准确地理解新课程的基本理念;能应用相关教育教学理论,分析教育教学情境中的典型问题,并能提出较为可行的解决问题的方案。

2.了解并初步掌握教师进行教育教学研究的常用基本方法。

二、考试内容。

1.新课程的教育教学观。

2.如何理解和把握预设与生成的关系

3.新课程倡导什么样的学习方式?

4.如何建立新型和谐的师生关系?

5.新课程中的教师的角色应该是怎样的?

6.如何理解与实施发展性评价?

7.课程资源特别是课堂教学资源的开发和利用。

8.教师如何选择与设计研究课题?

9.行动研究、实践反思与教师专业成长的关系。

三、试卷结构。

1.试卷总分:100分。

2.考试时间:150分钟。

3.试卷题型:选择题、简答题、案例分析题等。

四、参考书目。

《新课程背景下的有效课堂教学策略》:首都师范大学出版社2023年4月版。

《教师如何做研究》:华东师范大学出版社2023年10月版。

2023年常州市中小学教师拟晋升高级专业技术职务《教育理论与教育科研》考试纲要。

一、评价目标。

(一)教育理论部分。

1.了解课程与教学理论的基本概念与基本原理。

2.准确理解新课程的基本理念,较好地掌握新课程的基本要求。

3.能综合应用相关教育教学理论,分析教育教学情境中的典型问题,并能提出切实可行的解决问题的方案。

(二)教育科研部分。

1.了解并掌握教师进行教育科学研究的基本定位与常用方法。

2.能应用有关研究方法对教育教学问题开展研究,形成一定的研究成果。

二、考试内容。

(一)教育理论部分。

1.新课程的教育教学观。

2.如何理解和把握预设与生成的关系

3.为什么要转变学生的学习方式?新课程倡导什么样的学习方式?

4.如何建立新型和谐的师生关系?

5.新课程要求教师的角色和教学行为如何转变?

6.如何理解与实施发展性评价?

7.课程资源特别是课堂教学资源的开发和利用。

二)教育科研部分。

1.教师从事教育研究的定位。

2.教师如何选择与设计教育科研课题?如何制定研究方案?

3.教师开展教育行动研究的基本程序是怎样的?

4.教师如何表达教育研究的成果?

5.教育科研与教师专业发展的关系。

三、试卷结构。

1.试卷总分:150分,其中教育理论部分占70分,教育科研部分占80分。

2.考试时间:150分钟。

3.试卷题型:选择题、简答题、案例分析题等。

四、参考书目。

《新课程背景下的有效课堂教学策略》:首都师范大学出版社2023年4月版。

《教师如何做研究》:华东师范大学出版社2023年10月版。

2023年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务

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